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英语课程是高中教学中的重点内容,提高高中英语教学的质量和效率至关重要;英语写作是英语课程的重难点内容,高中生写作水平的提高是关系到英语整体水平的关键,因此无论教师或学生均应采取必要的措施来增强英语写作能力。
错误分析理论在高中英语写作教学中的应用分析
【摘 要】
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英语课程是高中教学中的重点内容,提高高中英语教学的质量和效率至关重要;英语写作是英语课程的重难点内容,高中生写作水平的提高是关系到英语整体水平的关键,因此无论教师或
【机 构】
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甘肃省张掖市第二中学
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2018年10期
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