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将演奏活动引入视唱练耳课堂,可以丰富课堂教学方式,使学生把音乐听觉训练和自己的专业学习紧密结合起来,提高音乐听觉训练的效果。可以开展诸如视奏、模奏、背奏、伴奏等活动进行教学。在这个过程中要注意到不同乐器的特殊性,因地制宜,因材施教,并恰当地和传统教学中唱、听、写的方式结合起来,真正发挥更好的教学效果。