论文部分内容阅读
还记得开学第一天,帅气的他进入了我的眼帘。＂谁自愿帮忙打扫一下教室呢？＂我用询问的目光看着全班同学。＂我,老师,我愿意。＂还没等我发话,他就一个箭步从我身边冲过去,抢先拿起了扫把,我会心地笑了。此后的几天里,我向其他老师谈起他,一直赞不绝口地夸他是如何如何的懂事,如何如何的招人喜欢。
从“×”到“√”需要更多的等待
【摘 要】
：
还记得开学第一天,帅气的他进入了我的眼帘。＂谁自愿帮忙打扫一下教室呢？＂我用询问的目光看着全班同学。＂我,老师,我愿意。＂还没等我发话,他就一个箭步从我身边冲过去,抢先拿起了
【机 构】
：
重庆北部新区康庄美地第二小学
【出 处】
：
新班主任
【发表日期】
：
2016年1期
其他文献
“十年树木，百年树人”，一粒种子生长为一棵参天大树，离不开阳光雨露的滋润；一个孩子成长为一名栋梁之材，离不开老师的爱和教育。人们赞誉老师为“辛勤的园丁”，既感念老师的辛苦，又希望老师成为优秀的育花人。那么，为人师者不妨与“木”谈谈心，从“木”的心声中寻找育人规律。 遮阴挡雨，心怀天下 五行中“木”性仁，是自然界中的仁者。烈日下，它伸出树荫让人们纳凉；风雨里，它张开双臂为人们挡雨；它敞开怀抱给小
近年来，农民工问题成为广大学者关注的热点。农民工问题主要表现为户籍歧视、就业歧视、政治歧视、权益歧视。农民工问题产生的原因既有待遇上的不平等，又有教育培训力度不够，也
目的：观察两极配穴电针治疗脑梗塞的临床疗效。方法：将88例病人随机分成治疗组和对照组。两组均采用西医常规治疗为基础治疗，对照组加用传统的针灸治疗，治疗组采用两级配穴治疗，2
开学以来，我第一次对班里的学生发了火：“从现在起，我不再是你们的班主任，我再也不管你们了，你们爱怎么闹就怎么闹吧，从此就过上了没有班主任的日子，恭喜你们！”说完后我表现出很失望的样子，走出了教室。 这到底是怎么回事？还是让我从头说起吧！ 2011年9月，我担任了七（2）班的班主任。刚开始时9月份，我除了吃饭、睡觉外，其余时间都和学生在一起。慢慢地，班级走上了正轨，学生的表现非常好，所以我开始考
振兴俞家， 威传四方。 挥洒汗水， 再创辉煌。 这是一首我赠给学生的四言嵌名诗。未曾想到，这首信手挥就的简短小诗，助其重拾信心，点燃了理想之火。 初识——“刺头”印象 “老师早！” “同学早！”我一脸带笑地回应着他。心底还想着：这孩子挺懂礼貌的。刚一转身，又听到了一句“老师早”，还是那学生的声音，还带着欢快的语气，明朗的节奏：“老师早、老师妙，老师天天不洗澡。”随即便是一帮同学的窃笑
如何帮助孩子找到最好的自己？我策划了一个用一学期时间准备的活动——为自己颁奖，每一个学生利用一个学期的时间找到自己与众不同或者最优秀的某个方面，确定一个奖项颁给自己。 自己还能给自己颁奖！听到这个消息，班级沸腾了。我详细解释了活动方式和要求，告诉孩子们，无论是学习还是生活能力方面，只要能找到自己的优点或特长，就可以为自己申请奖项，如果需要老师帮助，老师会尽力帮助。在一片欢呼声中，我们的活动方案顺
期刊