【摘 要】
：
在小学教学中,语文是一门基础性很强的课程,并且还是最能将我国传统文化体现出来的一门课程,教师在进行小学语文教学时,有必要根据需要进行教学模式的创新,将学生的积极性和
论文部分内容阅读
在小学教学中,语文是一门基础性很强的课程,并且还是最能将我国传统文化体现出来的一门课程,教师在进行小学语文教学时,有必要根据需要进行教学模式的创新,将学生的积极性和主动性充分调动起来,提高学生的思维创新能力和实践能力。
In elementary school teaching, Chinese is a very basic course, and it is also the most able to reflect the traditional Chinese culture. When teachers teach Chinese in primary schools, it is necessary to innovate the teaching mode according to the needs. The enthusiasm and initiative of students are fully mobilized to improve students’ ability to think creatively and practically.
其他文献
利用十八烷基硅胶（ODS）作固定相的反相离子对高效液相色谱（HPLC）分离和检测溴酸盐-硫代硫酸盐体系反应过程中的各个物种。在流动相中加入离子对试剂（四乙基氢氧化铵（TEAOH）和四丙基
教师在讲解知识的过程中,尤为关键的是培养学生的思想道德素质,实施德育教育,指导学生怎样做人等。小学生的可塑性非常强,是实施德育的理想时期。小学语文课程是基础性的,而
逻辑思维能力是一个人分析解决问题能力的重要方面,培养学生的逻辑思维能力,不仅可以让学生学会学习、学会思考,而且可以提高学生探究问题的能力和方法,形成勤于思考的良好行
主要从评价的形式和评价的步骤两个方面展开研究,对评价的目标与意义,评价的内容与形式,评价的方法与标准进行探讨,让体育评价能真正达到实效,达到激励学生的功能。
The res
兴趣是创设欢乐和光明的教学环境的主要途径之一,学习兴趣可以使学生产生强烈的求知欲,从而培养敏捷的思维力、丰富的想象力和坚韧的意志力。
Interest is one of the main
随着我国社会的发展进步，英语教学在小学教学领域中占有越来越重要的地位，针对小学英语教学中音标渗透法的应用现状，从小学英语教学的本质出发，结合小学英语教学实际，对新课程背景
每个学生的学习能力和学习水平不尽相同,这种差异性要求老师务必对学生进行因材施教。但是传统的“一刀切”教学模式不能满足各个层次的学生的需求,经常顾此失彼,使得教学效
The skip-stop operation strategy(SOS) is rarely applied to Chinese urban rail transit networks because it is a simple scheme and a less universally popular tran
随着时代的发展和进步,计算机技术已广泛地运用在各年级的教学课堂中。教师如何有效地利用网络技术来进行化学教学,培养学生自主学习能力是值得探究的问题。主要简述了在网络