【摘 要】
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国外许多发达国家的创客教育都经过了一段长期的探索与实践过程,高校都形成了相对先进的教育理念、科学合理的教学模式、完善的课程设置以及全面的服务体系.对于我国高校而言
【基金项目】
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山东省青少年研究规划项目“青少年创客文化培育策略研究”(SDYSA150209);山东青年政治学院科研项目“创客时代背景下的高校创新创业教育策略研究——以山东青年政治学院为例”(2015XGY03);“大学校园‘创客’文化教育平台研究”(201517)
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国外许多发达国家的创客教育都经过了一段长期的探索与实践过程,高校都形成了相对先进的教育理念、科学合理的教学模式、完善的课程设置以及全面的服务体系.对于我国高校而言,创客文化的培育是一项系统性的工程,要在政府、企业以及社会媒体的积极推动下,从各个方面合理规划、整体设计、协同进行.具体而言,可通过弘扬大学精神,打造优质创客空间,构建完善的创客教育课程体系,打造专业的创客教育师资队伍,转变学生的学习方式,深入开展校企合作,搭建项目成果转化平台等措施进行创客文化的培育.
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