【摘 要】
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对于课堂,肖川博士是这样描述的:课堂是生命相遇、心灵相约的场域,是质疑问难的场所,是通过对话探寻真理的地方。我想:透过这句话来理解我们的语文课堂,那我们的语文课堂就应
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对于课堂,肖川博士是这样描述的:课堂是生命相遇、心灵相约的场域,是质疑问难的场所,是通过对话探寻真理的地方。我想:透过这句话来理解我们的语文课堂,那我们的语文课堂就应该是充满下面“三气”的地方:即充满生气,充满灵气,充满朝气;课堂上学生应该是生
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