【摘 要】
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目前,随着现实生活与科学技术的关系越来越密切,高中生物教学的地位越来越受到关注,是学生生命观念的重要组成部分,教师需要特别关注。生命观念是近年来教育领域提出的新概念
【机 构】
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黔南民族师范学院生物科学与农学院;
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目前,随着现实生活与科学技术的关系越来越密切,高中生物教学的地位越来越受到关注,是学生生命观念的重要组成部分,教师需要特别关注。生命观念是近年来教育领域提出的新概念,培养学生的生命观念是生物课堂教学的核心教学任务之一,势在必行,对于高中学生来说,了解生命现象、生命规律和内在本质对于培养尊重生命和热爱生命的价值观具有重要意义,如何在高中生物课堂上培养生命观念值得每一位生物教师关注。
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