互动,语文课堂的生命

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  课堂教学应充分利用互动交往的形式,促进教学相长,促进学生探索创新。
  一、师生互动,创设自由安全的学习环境在师生双方积极的互动中,努力形成促进学生思维发展的策动力、引发情感体验的源动力、激起学生自主创新的推动力,从而使学习过程成为一个富有个性化的过程,使课堂充满生气和情趣。
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