【摘 要】
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摘 要：随着信息技术和互联网技术的发展，微课程和电子课本出现并在教学中逐渐得到应用，也越来越受到任课老师和学生的重视。文章介绍了微课程与电子课本的概念及特征，对微课程与电子课本内容的整合及其应用策略进行探讨分析。通过微课程与电子课本的整合，能丰富电子教材内容、进行课堂内容拓展、创新微课程开发、充实课程教学内容、优化习题呈现方式。并且可以将其应用到课堂教学、班级管理、教师培训、微学习、家庭教育之中，
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随着信息技术和互联网技术的发展,微课程和电子课本出现并在教学中逐渐得到应用,也越来越受到任课老师和学生的重视。文章介绍了微课程与电子课本的概念及特征,对微课程与电子课本内容的整合及其应用策略进行探讨分析。通过微课程与电子课本的整合,能丰富电子教材内容、进行课堂内容拓展、创新微课程开发、充实课程教学内容、优化习题呈现方式。并且可以将其应用到课堂教学、班级管理、教师培训、微学习、家庭教育之中,为教学和学习创造便利。
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