【摘 要】
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情商是一个人感受、理解、控制和表达自己及他人情感的能力，体育教师的情商直接影响着教学对象和教学效果。体育教师情商的自我了解能力、自我调控能力、自我激励能力、情感迁
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情商是一个人感受、理解、控制和表达自己及他人情感的能力，体育教师的情商直接影响着教学对象和教学效果。体育教师情商的自我了解能力、自我调控能力、自我激励能力、情感迁移能力、人际交往能力都在体育教学中得到体现。为了更好地服务于教学，体育教师应加强理论学习，提高人文修养；培养高级情感，掌握调节技能；在实践中锻炼和提高情商。
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