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基于微信公众平台,为“校园植物分类”选修课程构建校园植物资源数据库,整合校内外资源,拉进学生与真实自然环境之间的距离,能充分调动学生的学习兴趣,明显提高选修课教学质量.
微信公众平台在高中生物学选修课程中的应用
【摘 要】
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基于微信公众平台,为“校园植物分类”选修课程构建校园植物资源数据库,整合校内外资源,拉进学生与真实自然环境之间的距离,能充分调动学生的学习兴趣,明显提高选修课教学质量.
【机 构】
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山东省青岛第三十九中学 山东青岛 266003
【出 处】
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中学生物学
【发表日期】
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2021年7期
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