【摘 要】
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目的：探讨连续脑电图（CEEG）监测对重症脑出血患者脑功能损伤评价和预后判断的应用价值。方法：对格拉斯哥昏迷评分≤8分的急性重症脑出血患者30例进行床边中央神经监护系统记录CEE
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目的：探讨连续脑电图（CEEG）监测对重症脑出血患者脑功能损伤评价和预后判断的应用价值。方法：对格拉斯哥昏迷评分≤8分的急性重症脑出血患者30例进行床边中央神经监护系统记录CEEG,按Young分级标准分级判断,随访患者2个月的预后,将CEEG分级与预后进行相关分析。结果：30例重症脑出血患者的CEEG全部异常,发生癫痫样活动者4例,其中非痉挛性癫痫发生率为10%,痉挛性癫痫的发生率为3.3%。CEEGⅠ～Ⅱ级者预后不良率为11.8%,CEEGⅢ～Ⅵ级预后不良率达53.8%,差异有统计学意义（P=0.01
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【摘 要】针对现有地方本科师范院校生物统计学课程存在的问题和面临的新形势，从实践能力的培养、课程设置、课程内容、考核方式进行教学改革创新，本文总结了这些措施的思路和经验。 【关键词】地方本科；师范；生物统计学；教学改革 【中图分类号】G642.0 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2019）02-0027-02 随着高等教育的快速发展，地方本科师范院校成为高等教育的重要组成
目的：探讨α-甲酰-CoA消旋酶（AMACR/p504S）在乳腺癌中的表达状况及其临床病理意义。方法：选取73例乳腺癌及36例乳腺良性增生性病变,用免疫组化技术（S-P法）标记AMACR和ER、PR、c-erb
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【摘 要】幼儿语言的发展演变过程中，情感因素具有重要的辅助性发展作用。对于幼儿情感因素的良好处理，可以有效辅助幼儿完成语言的输入以及输出，促进幼儿语言的良好发展。克拉申的情感过滤假说即充分阐述了情感因素在幼儿语言发展中的有效影响性。幼儿的情感动机、自信心以及焦虑情感等均明显影响幼儿的语言发展状况。本次研究主要探究情感过滤理论以及情感过滤理论在幼儿英语语言启蒙中的具体应用途径，以期为幼儿英语语言启蒙
摘要：2015年三月足球进校园方案的推出，引起社会各界的关注与思考，本文试论新时期下初中校园足球教学的改革，共分为两部分，第一部分分析足球进校园背后的掌声与难题。第二部分分析解决足球进校园难题的措施，措施有：设校园足球示范点；宗旨以快乐为本；读书踢球两不误；教师要革新教学理念与教学方式。 关键字：足球进校园 初中 足球教学改革 备受关注的“足球进校园”在2015年3月已出方案，新时期下足球进校
【摘 要】党的十九大报告明确提出，新时代高等教育要实现内涵式发展，高等教育综合改革已被提上日程。本科教学改革作为高等教育综合改革的重要内容，其成功与否不仅直接关系到高校人才培养的质量和服务社会的重任，更关系到我国高校的内涵式发展及高等教育的可持续发展。本科教学改革是一项全方位、系统性的工程，它涉及到教学管理、教师教学、专业设置、课程开发等多方面的改革，本文则从教学方式改革角度来探究一种教学模式，即
【摘 要】目前，我国正在实行高校的教育改革，其中对于学生管理这一方面的改革力度较大，更加以学生为主体，尊重学生为原则进行学生管理工作。而学生管理工作是高校建设的重中之重，学生管理工作的效率高低直接影响到高校建设成果，因此高校管理者对这个方面的工作给予高度重视。在学生管理工作中，采用激励理论应用进行工作管理是高校工作管理一项创新，它是将外界环境给予的外力内化为学生的动力以实现自身的提升和发展，在具体