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本文旨在系统介绍认知语言学中两大认知现象（隐喻与转喻）的理论并阐述两者关系。作者在此基础上分析两者对外语学习的启发。作者认为现代外语学习应把隐喻与转喻能力的培养也包括在内，以便能使学生转变思维，向英语思维靠近。
隐喻与转喻的理论阐释及其对外语学习之影响
【摘 要】
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本文旨在系统介绍认知语言学中两大认知现象（隐喻与转喻）的理论并阐述两者关系。作者在此基础上分析两者对外语学习的启发。作者认为现代外语学习应把隐喻与转喻能力的培养也包
【机 构】
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哈尔滨工程大学外语系
【出 处】
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中美英语教学
【发表日期】
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2007年8期
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