论文部分内容阅读
小学数学前置性教学的重要内容就是培养学生预习习惯和提高预习能力。教师在指导过程中要考虑到小学生数学学习的特点和学习规律,积极开展数学知识的合理渗透与引导,帮助学生在预习阶段完成数学基础知识学习的任务,提升小学生课堂学习质量和效率。
小学数学前置性教学预习指导思路
【摘 要】
：
小学数学前置性教学的重要内容就是培养学生预习习惯和提高预习能力。教师在指导过程中要考虑到小学生数学学习的特点和学习规律,积极开展数学知识的合理渗透与引导,帮助学生
【机 构】
：
南宁市滨湖路小学
【出 处】
：
好日子
【发表日期】
：
2021年7期
其他文献
教学大纲要求教师在阅读教学时要重视培养学生的自学能力。自学能力是学生在已有的知识基础上,运用正确的学习方法,独立地进行学习的一种能力。为了开发学生的智力,充分调动
作文教学是小学语文教学重要组成内容,也是小学语文教学一个重大难点,无论是教师还是学生都颇为头痛,甚至很多学生对作文产生恐惧感、厌恶感,写作能力难以提升。小学语文教师
随着社会的不断发展,多媒体技术的不断进步给幼儿园教育注入了新的生命力。因此,许多幼儿园教师不管是什么教学活动,都会运用到多媒体来辅助教学。在本文中,笔者就多媒体技术
在数学学习各个阶段,作业出现错误都是必然的,不管是尖子生还是学困生都在所难免。如何有效降低发生作业错误的几率,基本是每个数学老师都不断思索的问题。在素质教育深入推
当前我国的教育教学工作已经进入到不断更新的阶段之中,转化学困生的工作成为当前最为重要的任务。作为小学班主任,更应责无旁贷针对学困生在学习和生活中遇到的难题,有计划
因为汉语作为母语教学的关系,在日常生活中使用非常普遍,因此有时候在小学语文教学中往往忽视了口语表达能力的教学,这是不对的,学生具备一定口语交际能力,但口语表达能力却
足球团队意识是足球比赛中制胜的一个重要因素,现代足球运动的特点决定了足球团队意识在足球运动中的重要地位。本文结合我国青少年足球团队意识的实际情况,揭示了当前研究中
阅读课程是初中语文课堂教学的重要组成部分。由于我们传统的中学语文阅读课程的教学内容主要就是对于阅读素材和词汇段落进行了内容的分析,这就造成了课堂上阅读教学内容流
推动高校教育从“管理”变革为“治理”,是深化“育人”目标的重要尝试,也是尊重人性、尊重学生的生动体现。面对当前新的育人环境,要坚持回归教育的“人性化”本质,通过重塑
相较于原上海市“思想品德”课程的教材及教学内容,统编“道德与法治”课程的教材及教学内容增加了大量法治教育的内容。法治本身具有专业化、体系化的特征,本文作者作为一位