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【摘 要】广播电视行业发展至今已成为了大众获取新闻信息最权威、可信的渠道。主持人在广播电视行业中扮演着信息传递媒介的重要角色，其新闻报道的态度、情感、语气决定了新闻报道的影响力与感染力。本文新闻报道中态度、情感、语气进行研究，分析三者之间的关系，明确提升正确运用态度、情感与语气进行新闻报道的策略，为播音主持者提供参考，促进广播电视行业良好发展。
【关键词】新闻报道;主持人;态度;情感;语气
1.新闻报道的态度、情感与语气的关系
在新闻报道中，主持人的态度、情感、语气的运用会相互作用，从而共同影响新闻报道的整体呈现效果。因此，在新闻报道中，明确并理解了三者之间的关系，更有利于新闻报道效果的把控。
1.1态度与语气影响情感表达
新闻播报中，主持人播报所展示的态度直接影响了主持人对新闻信息的情绪与感情色彩，影响着新闻播报道的情感表达。语气影响着主持人声音的运用，不同语气能够映射出新闻报道的不同情感，主导了主持人整体情感表达，主持人应根据所要表达的情感合力运用态度与语气诠释正确情感。
1.2态度与情感决定语气运用
态度与情感的把握是新闻报道中语气的灵魂，主持人在新闻报道中需要对内容进行初步的分析判断，明确自身、社会、国家对内容赞成、反对、歌颂、抨击、批判等应该持有的态度和情感，才能发自内心生出应有的情绪，从而运用正确的报道语气。不同的语句运用不同的语气，体现出异同与特殊性，最终串联成整体差异且和谐的报道整体，达成引导舆论、提升传播度等目标。
1.3语气与情感彰显主持态度
主持人是新闻报道中影响社会舆论方向的重要媒介。而主持人想要起到引导舆论方向作用，首先就要秉持正确且明确的态度，同时态度的表达又要靠语气和情感的支撑与体现。
2.提升正确运用态度、情感与语气进行新闻报道的策略
2.1优化新闻报道人员职业素质与能力
要提升主持人新闻报道过程中对于态度、情感与语气的正确运用，首先就需要新闻报道人员优良的基本职业素质与能力做支撑。从两个方面优化新闻报道人员职业素质与能力。一是提升新闻报道人员自身专业文化素养。文化素养是新闻报道人员高质量报道的保障，是新闻报道人员自身职业素质提高的前提，更是恰当运用态度、情感与语气的基础。提升其专业文化素养除了提升聘用门槛之外，还需要注重在职提升，积极参与相关培训与学习，多阅读书籍多关心新闻，丰富自身知识储备。二是注重新闻报道人员创作能力的培养。优良的创作能力是提升新闻报道灵活度、对新闻报道表达正确看法和正确运用态度、情感与语气的抓手。新闻报道人员需要拓宽自身眼界，了解观众兴趣点，与时俱进抓住当下热点，将流行词汇恰当穿插在新闻报道中，从而凸显出新闻报道的态度与情感。
2.2提高新闻报道人员应变能力
新闻由于其突发性和及时性，需要报道人员在第一时间进行播报，并且新闻报道形式多为直播，具有不确定性，为了避免新闻报道疏忽的发生，就对于新闻报道人员的应变能力有着较高要求。应变能力的提高能够让新闻报道人员快速做出反应，运用正确的态度、情感与语气沉着冷静面对报道工作。首先新闻报道人员需要对新闻报道节目进行研究，学习其他新闻报道人员的优点及其面对突发事件的应变技巧。其次在每次新闻报道之后对节目进行复盘总结，研究新闻报道细节的优化方法，并运用到之后的报道工作之中。最后要勇于实践，在实践中找寻经验，加强临场反应和对突发事件的应变能力。
2.3高度理解新闻报道内容
新闻报道中态度、情感、语气的运用是否正确恰当，都取决于是否与新闻报道的内容相匹配。为了提升新闻报道人员对报道内容理解，需从以下三方面做起。第一个方面是锻炼新闻信息接收、整合能力。新闻报道人员面对新闻信息需要第一时间详细阅读，并按照自身语言的风格特色整合新闻信息，从而按照自身习惯进行报道。第二个方面是养成阅读理解习惯，分析新闻信息在思想道德、社会民生等多方面的影响及含义，从而提升理解能力。第三个方面是提升自身记忆力。新闻报道内容的信息量较大，对于新闻报道人员来说，在报道过程中往往会新增突发事件内容，那么就需要新闻报道人员在短时间内对多个信息进行理解和处理，故新闻报道人员需要具备一定的记忆力，在记忆力的辅助下串连新闻报道内容，从而帮助对内容的理解。
2.4注重深入生活与角色互换
在进行新闻报道时，报道人员的态度、情感与语气需要贴近大众、贴近生活，使观众共鸣和认可。因此，为了新闻报道能更接地气，被观众接纳，新闻报道人员就要注重深入体验广大群众生活，并且在报道的同时融入新闻之中角色，站在群众角度想问题。
注重深入生活与角色互换应从两方面做起。一方面是敢于走下工作岗位深入观察和探访民情，注重生活中的点点滴滴，让新闻报道更加接地气，更加有民间生活气。另一方面是多角度考虑问题，新闻报道不仅仅是将内容进行播报，而是让报道内容得以传播和接受，因此新闻报道人员就要注重角色互换，了解大众关注点与大众兴趣点，从而使用另观众认可的态度，与观众共情，运用情绪饱满的语气完成新闻报道。
3.结语
综本文所述，态度、情感、语气是新闻报道中语言构成的三要素，也是新闻报道的灵魂。而对态度、情感、语气的运用和把握会使其相互影响，从而作用于新聞报道之中，呈现出最终效果。
参考文献
[1]魏勤.广播新闻播音主持的艺术性及情感表达浅析[J].西部广播电视，2019（13）：21-22.
[2]李莎.央视新闻节目主持人的语言传播变化研究[D].河南大学，2014：28.
[3]徐瑶.试论新闻中的情感表达[J].新闻研究导刊，2016（07）：39-40.
[4]龙菲.比较康辉主持风格异同点——以《新闻联播》与《平“语”近人》为例[J].传播力研究，2019（17）：98-99.
[5]胡函博.新媒体环境下传统主持传播的“解构”与“重构”[J].沈阳大学学报（社会科学版），2020（04）：14.
[6]蒋丽芬.新时期主持传播的“四力”提升——从《新闻联播》频上热搜说起[J].新闻知识.2019（09）：66.
作者简介：时乐蒙（1997.06-），女，北京人，本科，研究方向：新闻学。
【关键词】新闻报道;主持人;态度;情感;语气
1.新闻报道的态度、情感与语气的关系
在新闻报道中，主持人的态度、情感、语气的运用会相互作用，从而共同影响新闻报道的整体呈现效果。因此，在新闻报道中，明确并理解了三者之间的关系，更有利于新闻报道效果的把控。
1.1态度与语气影响情感表达
新闻播报中，主持人播报所展示的态度直接影响了主持人对新闻信息的情绪与感情色彩，影响着新闻播报道的情感表达。语气影响着主持人声音的运用，不同语气能够映射出新闻报道的不同情感，主导了主持人整体情感表达，主持人应根据所要表达的情感合力运用态度与语气诠释正确情感。
1.2态度与情感决定语气运用
态度与情感的把握是新闻报道中语气的灵魂，主持人在新闻报道中需要对内容进行初步的分析判断，明确自身、社会、国家对内容赞成、反对、歌颂、抨击、批判等应该持有的态度和情感，才能发自内心生出应有的情绪，从而运用正确的报道语气。不同的语句运用不同的语气，体现出异同与特殊性，最终串联成整体差异且和谐的报道整体，达成引导舆论、提升传播度等目标。
1.3语气与情感彰显主持态度
主持人是新闻报道中影响社会舆论方向的重要媒介。而主持人想要起到引导舆论方向作用，首先就要秉持正确且明确的态度，同时态度的表达又要靠语气和情感的支撑与体现。
2.提升正确运用态度、情感与语气进行新闻报道的策略
2.1优化新闻报道人员职业素质与能力
要提升主持人新闻报道过程中对于态度、情感与语气的正确运用，首先就需要新闻报道人员优良的基本职业素质与能力做支撑。从两个方面优化新闻报道人员职业素质与能力。一是提升新闻报道人员自身专业文化素养。文化素养是新闻报道人员高质量报道的保障，是新闻报道人员自身职业素质提高的前提，更是恰当运用态度、情感与语气的基础。提升其专业文化素养除了提升聘用门槛之外，还需要注重在职提升，积极参与相关培训与学习，多阅读书籍多关心新闻，丰富自身知识储备。二是注重新闻报道人员创作能力的培养。优良的创作能力是提升新闻报道灵活度、对新闻报道表达正确看法和正确运用态度、情感与语气的抓手。新闻报道人员需要拓宽自身眼界，了解观众兴趣点，与时俱进抓住当下热点，将流行词汇恰当穿插在新闻报道中，从而凸显出新闻报道的态度与情感。
2.2提高新闻报道人员应变能力
新闻由于其突发性和及时性，需要报道人员在第一时间进行播报，并且新闻报道形式多为直播，具有不确定性，为了避免新闻报道疏忽的发生，就对于新闻报道人员的应变能力有着较高要求。应变能力的提高能够让新闻报道人员快速做出反应，运用正确的态度、情感与语气沉着冷静面对报道工作。首先新闻报道人员需要对新闻报道节目进行研究，学习其他新闻报道人员的优点及其面对突发事件的应变技巧。其次在每次新闻报道之后对节目进行复盘总结，研究新闻报道细节的优化方法，并运用到之后的报道工作之中。最后要勇于实践，在实践中找寻经验，加强临场反应和对突发事件的应变能力。
2.3高度理解新闻报道内容
新闻报道中态度、情感、语气的运用是否正确恰当，都取决于是否与新闻报道的内容相匹配。为了提升新闻报道人员对报道内容理解，需从以下三方面做起。第一个方面是锻炼新闻信息接收、整合能力。新闻报道人员面对新闻信息需要第一时间详细阅读，并按照自身语言的风格特色整合新闻信息，从而按照自身习惯进行报道。第二个方面是养成阅读理解习惯，分析新闻信息在思想道德、社会民生等多方面的影响及含义，从而提升理解能力。第三个方面是提升自身记忆力。新闻报道内容的信息量较大，对于新闻报道人员来说，在报道过程中往往会新增突发事件内容，那么就需要新闻报道人员在短时间内对多个信息进行理解和处理，故新闻报道人员需要具备一定的记忆力，在记忆力的辅助下串连新闻报道内容，从而帮助对内容的理解。
2.4注重深入生活与角色互换
在进行新闻报道时，报道人员的态度、情感与语气需要贴近大众、贴近生活，使观众共鸣和认可。因此，为了新闻报道能更接地气，被观众接纳，新闻报道人员就要注重深入体验广大群众生活，并且在报道的同时融入新闻之中角色，站在群众角度想问题。
注重深入生活与角色互换应从两方面做起。一方面是敢于走下工作岗位深入观察和探访民情，注重生活中的点点滴滴，让新闻报道更加接地气，更加有民间生活气。另一方面是多角度考虑问题，新闻报道不仅仅是将内容进行播报，而是让报道内容得以传播和接受，因此新闻报道人员就要注重角色互换，了解大众关注点与大众兴趣点，从而使用另观众认可的态度，与观众共情，运用情绪饱满的语气完成新闻报道。
3.结语
综本文所述，态度、情感、语气是新闻报道中语言构成的三要素，也是新闻报道的灵魂。而对态度、情感、语气的运用和把握会使其相互影响，从而作用于新聞报道之中，呈现出最终效果。
参考文献
[1]魏勤.广播新闻播音主持的艺术性及情感表达浅析[J].西部广播电视，2019（13）：21-22.
[2]李莎.央视新闻节目主持人的语言传播变化研究[D].河南大学，2014：28.
[3]徐瑶.试论新闻中的情感表达[J].新闻研究导刊，2016（07）：39-40.
[4]龙菲.比较康辉主持风格异同点——以《新闻联播》与《平“语”近人》为例[J].传播力研究，2019（17）：98-99.
[5]胡函博.新媒体环境下传统主持传播的“解构”与“重构”[J].沈阳大学学报（社会科学版），2020（04）：14.
[6]蒋丽芬.新时期主持传播的“四力”提升——从《新闻联播》频上热搜说起[J].新闻知识.2019（09）：66.
作者简介：时乐蒙（1997.06-），女，北京人，本科，研究方向：新闻学。