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在时代飞速发展、社会快速进步的今天,各科教师都在寻求构建高效课堂的教学方法,以期提高教学质量与教育水平.在如此背景下,核心素养也越来越受到各方重视.数学课程有较强的逻辑性及抽象性.因此,数学教学的目的不仅是教会学生解题、获得知识,更要锻炼学生的思维方式,提高学生的数学核心素养.本文针对小学数学高效课堂中开展核心素养培训的具体策略进行探究.