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混合式教学模式是“互联网+”时代发展的必然趋势,大学英语课程思政改革是新时代背景下构建“大思政”格局的必然要求。在大英语教学中有机融入课程思政,既能在潜移默化中实现知识传授与价值引领的有机统一,以此落实立德树人的根本任务,又能有效提升大学英语课程的高阶性、创新性和挑战度。
基于混合式教学的大学英语课程思政教学模式研究
【摘 要】
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混合式教学模式是“互联网+”时代发展的必然趋势,大学英语课程思政改革是新时代背景下构建“大思政”格局的必然要求。在大英语教学中有机融入课程思政,既能在潜移默化中实现知识传授与价值引领的有机统一,以此落实立德树人的根本任务,又能有效提升大学英语课程的高阶性、创新性和挑战度。
【机 构】
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运城学院国际教育学院
【出 处】
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运城学院学报
【发表日期】
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2021年3期
【基金项目】
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山西省社科联、山西省高校外语教学与研究专项课题(SXYYZDKT2019005,SSKLYY2020021),运城学院教学改革创新项目(JG202039)。
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