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期刊论文
如何在数学教学中强化学习兴趣
如何在数学教学中强化学习兴趣
来源 :东西南北·教育观察 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gxlzx
【摘 要】
:
指出:“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实验、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式.”“教师应激发学生的学习积极性,向学生提供充分从事数学活动
【作 者】
:
申兆荣
【机 构】
:
河北省馆陶县沿村中学
【出 处】
:
东西南北·教育观察
【发表日期】
:
2010年9期
【关键词】
:
数学教学
数学活动
国家数学课程标准
义务教育阶段
学生
知识与技能
学习积极性
理解和掌握
自主探索
学习数学
学习活动
数学思想
合作交流
动手实验
模仿
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指出:“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实验、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式.”“教师应激发学生的学习积极性,向学生提供充分从事数学活动的机会,帮助他们在自探索和合作的过程中真正理解和掌握基本数学知识与技能、数学思想和方法,获得广泛的数学活动经验.”
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