【摘 要】
：
创新教育就是使整个教育过程被赋予人类创新活动的特征,并以此为教育基础,达到培养创新人才和实现人的全面发展为目的的教育。创新人才,应该包括创新精神和创新能力两个相关
论文部分内容阅读
创新教育就是使整个教育过程被赋予人类创新活动的特征,并以此为教育基础,达到培养创新人才和实现人的全面发展为目的的教育。创新人才,应该包括创新精神和创新能力两个相关层面。其中,创新精神主要由创新意识、创新品质构成。创新能力则包括人的创新感知能力、创新思维
Innovative education is to make the entire educational process be given the characteristics of human innovation activities, and use it as the basis of education to achieve the goal of training creative talents and realizing the all-round development of people. Innovative personnel should include two aspects of innovation and innovation. Among them, the spirit of innovation mainly consists of innovation awareness and innovation quality. Innovative ability includes people’s innovative perception, innovative thinking
其他文献
摘要：新课程标准提出，高中英语课程应当“重视共同基础，构建发展平台，提供多种选择，适应需求，优化学习方式，提高自主学习能力，关注学生情感，提高人文素养，完善评价体系，促进学生不断发展。”按照这一教学理念，在实际教学中，教师应充分尊重学生的主体意识，让学生在宽松的课堂气氛中，完成对知识的探索。本文主要从阅读教学环节来探讨如何提高学生的阅读主动性。针对阅读教学的特殊性质，教师应积极思索，通过运用任务型
新《英语课程标准》以新的教学理念对英语教学提出了新的要求。在英语教学中，提倡任务型教学模式，即以具体的任务为学习动力或动机，以完成任务的过程为学习过程，以展示任务成果的方式来体现教学的成就。也就是说在完成任务的过程中，激发和培养学生学习英语的兴趣，发展学生自主学习能力和合作精神，培养学生的观察、记忆、思维、想象能力和创新精神，使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能，形成一定的综合语言运用
近年来,随着我国经济的飞速发展,经济实力的不断增强,产业结构的进一步调整,以及国家对中职教育的不断重视,我国中职教育迎来了前所未有的发展机遇,进入了一个大提速的时期。
写作技能是语文学科素养中的必备技能之一,学生想提高写作水平,离不开语言积累,阅读则是学生积累写作素材与语言知识的有效途径.如果写作与阅读分离,那便如无水之鱼,初中生阅
摘要：英语阅读教学是高中英语教学的重要方面，高考卷中阅读理解的题目也占着相当大的比重。英语语言的教学要求培养学生听、说、读、写的综合能力，提高学生综合运用语言的能力，而阅读理解这一个环节通常最能体现出学生的英语运用能力，但也恰恰是多数学生为之头痛的薄弱环节。因此，抓好学生的阅读训练，提高学生的阅读理解水平，是达到提高学生英语语言水平的途径之一。 关键词：高中英语 阅读教学 有效性 教学方法
语文无论是在课堂学习还是在日常的生活中都占有很高的地位,因为语文是充满智慧的学科,可以提升学生的灵魂思想.而教师要想在课堂教学过程中达到让小学生充分感受语文魅力的
随着英语新教材的启用，加强学生的听力训练，提高学生的听力理解水平，已经受到广大英语教师的普遍重视。笔者认为，认真分析听力理解的障碍及积极进行听力方面的训练，是培养学生的自学能力，帮助学生提高听力理解能力的必要和有效的途经。 一、 听力理解的障碍 1. 语音障碍 有些学生一开始就没有掌握单词的准确发音，长此以往，特别是对发音相近的词中一些容易混淆的音素，如sit-seat， poor-pool
书面表达是高考英语的压轴题, 它既考查学生对词汇、语法等语言基础知识的掌握情况, 又考查学生综合运用语言的能力和逻辑思维能力。综观近几年的高考书面表达题，从命题方式看，有短文提示，要点提示，图画提示及图表提示等；从内容上看，多为中学生日常生活中熟悉的话题，让考生感到有内容可写。但近两年的书面表达题思维开放性更强，有利于学生发挥优势。针对以上现状，我在学生中开展了几项长期性的实践活动，取得了一定的效
我学习地理知识时喜欢关注我国的名山大川，尤其对其中的“五岳”情有独钟。知道位于家乡河南的中岳嵩山有一座闻名于世的少林寺，暑假里我和几名同学相约到此一游，对那里的佛教文化和少林武功进行一番探究。 进人少林景区，一座精雕细刻、威风高大的汉白玉牌坊矗立在游人面前。牌坊上“嵩山少林”四个苍劲有力的大字，给这座千年古寺增添了神秘的色彩。 走在通往少林寺的山路上，风景如画的嵩山松柏遮天，竹梅相映，白云绕顶
农村初中学生英语基础较为薄弱,尤其是农村学生的阅读量较少,所以上阅读课更是难上加难.为促进初中英语教学中师生互动的良性循环和发展,本文首先阐述了初中英语教学中师生互