【摘 要】
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诗歌是初中语文教材中比较重要的内容,是培养学生文学素养、提升学生鉴赏能力的重要载体,也是帮助学生更好地感知中华灿烂文明、优秀文化艺术的重要途径。无论是中学招生考试
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诗歌是初中语文教材中比较重要的内容,是培养学生文学素养、提升学生鉴赏能力的重要载体,也是帮助学生更好地感知中华灿烂文明、优秀文化艺术的重要途径。无论是中学招生考试还是学生语文素养的提升,都需要学习了解和鉴赏诗歌。诗歌教学能培养学生的文学素养,提升其鉴赏能力,帮助学生学会感知诗歌人物形象,品味情感之美、画面之美、意蕴之美,培养学生高雅的情趣和高尚的道德情操。
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摘 要：词汇教学是英语语法、阅读、写作、听力等教学的基础和保证，文章从积极创设合理的词汇记忆情境；注重卡片游戏教学方法的应用；鼓励学生多说、多用；培养词汇组块教学的意识这几个方面探讨了初中英语词汇教学的相关策略，以供参考。 关键词：语境学视角；初中英语；词汇教学；模式 中图分类号：G633.41 文献标识码：A 文章编号：1674-120X（2016）35-0041-01 收稿日期：2016-
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摘 要：为了实现高中化学教学目标，需要以化学实验为基础，让学生能够直观了解和记忆化学反应的过程和相关知识点。基于此，文章提倡注重实践、抓好本质，具体阐述通过实验来提高高中化学教学效率的策略。 关键词：高中化学；实验；教学效率；对策 由于应试教育观念根深蒂固，高中化学传统课堂的教学过程中，教师常将教学重点放在培养学生解题能力和答题技巧方面，忽视了学生对化学过程和化学原理的理解，从而难以提升他们的