情景教学法是指教师依据教学内容利用语言、图片、视频或者是其它教学设备创设的一种有利于激发学生学习兴趣的情景,使得授课内容变得形象和立体化,继而全面提升课堂教学效率.初中语文作为培养学生能力和思维的学科,构建教学情景增强学生的学习兴趣和思考热情是重要的前提,只有真正使得初中生对于语文课本提起兴趣才能推动学生的语文课堂参与积极性,在情景交融的教学过程中学习新知提升能力.情景教学法经过了课堂教学实践的证明有利于提升初中语文课堂教学质量主要有以下几个方面:第一,情景教学法以兴趣为引导有利于培养初中生的情感体验和审美意识;第二,情景教师法通过丰富的教学活动进行有利于改变课堂低效的教学方法从而提升学生交流互动,促进语文思维能力的开拓和发展.情景教学法和情感教学的紧密配合使得语文课堂教学一体化,有利于调动初中生的学习情感全身心参与到初中语文教学中.