【摘 要】
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小学班主任是班级管理的主要实施者,班主任采取科学策略重视对班级凝聚力的有效培养,能够很大程度上提升班级学生团结精神与整体学习能力,构建和谐的班级氛围.促进班级整体向
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小学班主任是班级管理的主要实施者,班主任采取科学策略重视对班级凝聚力的有效培养,能够很大程度上提升班级学生团结精神与整体学习能力,构建和谐的班级氛围.促进班级整体向着积极健康的方向不断发展,有助于班级制度贯彻落实,班级目标顺利实现.从目前我国小学班级凝聚力现状来看,班主任在凝聚力培养方面还有待提升,尚未将凝聚力培养充分渗透到班级管理各个环节,那么小学班主任如何有效培养班级凝聚力呢?笔者认为可以从以下几条途径入手.
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