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随着新课改进程的不断推进,我国教育事业取得显著的成效,但是在课堂教学中,教师过多的偏向于对教学观念的转变,以及教学模式的创新,这就导致课堂教学革新停滞不前.而思维导图作为一种有效的教学手段,对培养学生的综合能力有重要作用.本文主要探讨在小学语文阅读教学中思维导图的具体应用分析.
思维导图在小学语文阅读教学中的应用研究
【摘 要】
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随着新课改进程的不断推进,我国教育事业取得显著的成效,但是在课堂教学中,教师过多的偏向于对教学观念的转变,以及教学模式的创新,这就导致课堂教学革新停滞不前.而思维导图
【机 构】
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山东省泰安高新区天宝镇前寺明德小学 山东泰安 271223
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2017年42期
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