【摘 要】
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本文分析了电子电路实验教学预习不充分、课时有限、指导教师负担重、资源调配不灵活等因素对教学效果带来的不利影响,分析了基于云计算可定制化视频直播平台的技术特点以及
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本文分析了电子电路实验教学预习不充分、课时有限、指导教师负担重、资源调配不灵活等因素对教学效果带来的不利影响,分析了基于云计算可定制化视频直播平台的技术特点以及直播平台对提高实验教学效率、实现动态调整、促进与理论课紧密耦合、提供新型考核手段等方面的作用,给出了直播平台的定制化方案,探讨了基于直播平台的实验教学方案设计,教学实践表明所设计平台具有的直观、自由接入等特点,可以为开展灵活多样的实验实践教学活动提供支撑。
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