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上课之前，教师与学生交流学校近期开展的一些课外活动，从学生喜闻乐见的生活情境出发，引导学生描述这些集体活动的队形。
“圆的认识”教学实录
【摘 要】
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上课之前，教师与学生交流学校近期开展的一些课外活动，从学生喜闻乐见的生活情境出发，引导学生描述这些集体活动的队形。
【机 构】
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云南昆明市盘龙区东华小学
【出 处】
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小学教学(数学版)
【发表日期】
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2017年5期
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