如何设计和利用英语课堂活动来提高学生的语言交际能力

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苏霍姆林斯基说:“用环境、用学生自己创造的周围情景、用丰富集体精神生活的一切东西进行教育,这是教育过程中最微妙的领域之一。”目前,我国英语教学的现状客观地说明英语学习缺乏良好的语言环境。因此,英语课堂便成为了学生听、说、读、写英语的重要学习场所。我认为教师如何设计和利用课堂活动,对培养学生的语言交际能力非常重要。
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