基于爱种子的小学语文自主探究课堂的构建研究

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在小学中教学中,语文的教学十分重要,语文不仅作为母语,耿直传达知识,进行其他知识传授的基础,因此小学的语文课堂必须要做到有内容,不复杂。在现时代的小学语文教育中,学生的主动学习成为一种时代主流,语文课堂不在是单纯的老师教学学生听,之乎者也般的摇头晃脑的死读书,而是更有活力的学习。
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