【摘 要】
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本文根据高职院校人才培养目标和用人单位需求,根据学生、教材、英语课堂教学,课后实践等各个方面的的现状,通过构建高职英语多元化的课堂教学模式,校内英语活动,涉外岗位的
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本文根据高职院校人才培养目标和用人单位需求,根据学生、教材、英语课堂教学,课后实践等各个方面的的现状,通过构建高职英语多元化的课堂教学模式,校内英语活动,涉外岗位的实践活动等,培养高职院校学生的职业英语能力,更好地适应未来岗位的需求。
According to the objectives of personnel training and the needs of employing units in higher vocational colleges, according to the current situation of students, teaching materials, English classroom teaching and after-school practice, this article constructs the classroom teaching mode of English for higher vocational students, Post and other practical activities, to cultivate vocational students in vocational college English ability to better adapt to the needs of future positions.
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