思维导图在乡村高中地理教学中的运用分析

来源 :环球人文地理 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dc365
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
近年来,随着新形势下课程改革的不断推进,乡村高中地理教学模式也在不断创新,思维导图教学模式在乡村高中地理教学中普遍运用.思维导图教学模式在乡村高中地理教学中的运用,极大地提高了学生的积极性,加强了学生的自主学习能力.本文介绍了思维导图的内涵,分析了思维导图在乡村高中地理教学中的作用,着重探究了思维导图在乡村高中地理教学中的具体运用.
其他文献
下午上课的老师常说,每年五六月份的下午课实在太难上了。由于这一段时间气候炎热,加之农村中学没有具备让学生午睡的条件,学生们在下午的课堂中精神状态特差,课堂上不是打瞌
科学有效的复习的策略和方法是提高效率和成绩的基础,根据新英语教学大纲的要求,教师在指导学生复习时,应帮助学生掌握有效的复习对策,并重视常见题型的解题技巧,从而提高英语成绩
音乐教学需要情感的投入,因此,必须营造宽松愉悦的氛围,而善于为学生营造宽松、愉快的成长环境,甚至比学识是否渊博更为重要,童心就像一张白纸,有待于我们去描绘,童心又像羽翼未丰的
如何提高数学课堂教学的实效性?如何使学生学习数学的效果更好?通过对学生数学思维障碍形成原因及解除对策的分析,达到更好发展学生思维能力的目的。 How to improve the ef
在分析高校“两课”教学现状的基础上,构建了“两课”以课堂教学为主、网络学习与实践环节为辅的“三位一体”开放式新型教学模式.该模式首先要对课堂教学的各个要素进行全面
“自主、合作、探究”学习方式的提出,改变了多年来我国学校教育教学中教师唱主角的局面,为培养创新型人才提供了新的途径。但是,实施新课改,各地情况千差万别,不能用公式去
民间传统音乐是音乐的重要组成部分,也是讲中国音乐史一定要涉及的。民间传统音乐包括民歌、说唱、戏曲、器乐与乐种、宗教和祭祀音乐等多种形式。这些民间传统音乐产生于民间
爱因斯坦说过这样一句话“如果我在早年没有接受过音乐教育的话,那么我无论在什么事业上都一事无成。”爱因斯坦把童年时代的音乐教育看成是一生事业成就的基础。为此,我就音乐
在当前我国教育事业发展的过程中,高职院校的教育模式也在进行不断的改革,这不仅有利于学生能力的培养,还使其教学质量得到进一步的提高。而在我国高职院校体育教学的过程中,人们
教学是一门艺术,备好课是教好数学的基本条件。没有充分准备的教师,谈不上具有驾驭课堂的能力。在全面推进课程改革的今天,备课至关重要。什么是备课?备课是上课前所做的各项