初中语文活动课的探索

来源 :都市家教:下半月 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sm2998
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
近年,我省初中语文教学领域又出现了一个新的改革热点--活动课。在一些中学,初中语文教学正改变传统的单一的课堂授课形式,以学生自主参与活动为特征的语文活动课正异军突起。占据一席之地,并以其生动活泼、切实有效而得到学生的欢迎。
其他文献
本文对高校国书馆期刊的采购、管理、利用以及读者服务等问题进行了探讨,论述了图书馆员应具备的素质。期刊阅览工作应实现标准化、系统化、完整化,实行科学管理,深化期刊阅览服
【正】 市场信息的快速传送,对市场的重要性是不言而喻的。为方便用户及时获取扫描仪及相关产品的动态行情,清华紫光集团日前联合邮电鸿联信息台、北京世纪通有限公司,率先在
【正】 面对高新技术的挑战,面对数字化生存的时代,中国CI应该如何反应? 笔者首次正式提出“数字化CI”的概念,以期为中国CI提出一个理性操作的科学依据。中国CI已经进入了第
对青少年的中长跑训练是各位体育教师教学中的重点内容,是搞好其他体育项目训练的基拙,其特点是训练艰苦、难练及出成绩难度大,如何运用科学的训练方法来提高中长跑成绩是各位体
以高速光传输技术、宽带光接入技术、节点光交换技术、智能光联网技术为核心并面向IP互联网的密集波分复用技术己构成了今天的光纤通信的研究热点,采用自动交换光网络技术以后
学生的学习兴趣是学生学习动机中最现实,最活跃的因素,是学生获取知识,扩大视野,丰富心理活动的动力.在课堂教学中,要通过质疑问题,运用学科特点,变静为动,以爱心换童心来激
摘 要:在任务型教学的实践过程中,运用多元评价方法能有效地利用评价主体的多元化、评价手段的多样化来对学生完成教学任务的情况进行评价。这种评价体系能够更好地锻炼学生思维、沟通、语言表达等方面的能力,加强他们的成就感,培养良好的合作意识,提高岗位专业技能水平,为学生走向职场打下基础。  关键词:任务型教学 酒店英语 多元评价体系  一、多元智能理论及评价的内涵  美国哈佛大学著名的心理学家和教育家加德
为了缓解锦州水资源紧缺,首先要研究如何开发、利用好锦州现有的水资源。要用足地表水、控制地下水、规划利用海水、推动再生水的利用,力争在2010年以后锦州的四种水资源能够逐
许多学生一提起作文就会“无话可写”,要想使作文有话可写,要做到四点:一是平时要多观察,二是平时要多动笔,三是文章要多翻阅,四是文章要多修改。归结起来就是学生和教师都要“勤”
随着教育教学改革的进一步推进,近两年,翻转课堂在教育界掀起了一股热潮。这种模式带来高效课堂是显而易见的,但是从作为从美国而来的舶来品,在其本土化过程中,遇到的一些困难,正阻