关键词：国家社科基金；重大项目；中国儿童青少年；体育健身大数据；平台建设研究
　　中图分类号：G633.96 文献标识码：D 文章编号：1005-2410（2018）01-0074-01
　　如何站在国家战略发展角度，审视和解决当前儿童青少年体质下降问题，是教育、体育、卫生等部门亟待解决的关键问题。基于此，教育部长江青年学者、华东师范大学体育与健康学院汪晓赞教授成功申报国家社科基金重大项目（项目编号：16ZDA228）“中国儿童青少年体育健身大数据平台建设研究”。该重大项目以当前中国儿童青少年体质健康问题为切入点，基于大数据的发展导向，以平台建设的理论探索、数据类型及采掘方式、大数据平台建设、大数据分析及应用、基于大数据平台的儿童青少年健康促进等5个子课题为主要内容，旨在切实解决中国儿童青少年日益增长的健康促进需要与中国落后的健康促进理念和实践之间的现实矛盾，共谱儿童青少年体育健康促进新篇章。
　　自2017年3月启动以来，课题组提出了“中国儿童青少年健康促进综合性运动干预实施方案”，方案围绕体育与健康优质课程开发、活力校园构建、家校联动、“校长挑战杯”奖励计划及运动智能监控等5个方面内容展开，构建了全新的儿童青少年体育健康促进综合性干预新模式，并在全国首批40所试点学校进行了初步实践。为了进一步增强各试点学校之间的交流与学习，课题组于2017年12月18～19日在重庆举行了首批试点学校研讨会及第二批试点学校启动会议。来自上海、重庆、山东、安徽等全国15个省（市）的150多所中小学校近250余名体育教育专家、学者、体育教研员及一线教师参加了此次会议。
　　在会议上，各首批试点学校充分展示了他们积极参与方案撰写、数据采集、实验实施等各项工作的成效，项目主持人汪晓赞教授对40所首批试点学校的前期工作给予了充分肯定，认为各试点学校能够结合自身实际情况，既有创新又有特色，无论是从项目内容实施，还是从组织保障都提出了适合本校的综合性运动干预的实施方案，为学生营造了良好的身体活动氛围和参与体育学习的支持环境。但针对部分学校对总课题思路和设计理念认识不足、操作性不强等问题，汪晓赞教授也给予了建设性的意见和建议，为其今后实验实施提供了有效的指导和帮助。会议期间，首批试点学校在积极展示本校经验的同时，还积极与其他学校交流，学习经验、改进不足。
　　在大数据背景下，如何将智能设备运用于体育与健康课堂教学，也是本次课题研讨会的亮点之一。会上，项目主持人汪晓赞教授及其研发团队从大数据平台研发背景、大数据平台介绍及未来展望3个方面向大家详细介绍了总课题组开发的《體育与健康智能监测与管理系统大数据平台》的功能、用户使用管理、信息反馈等内容，让所有与会人员初步了解体育与健康智能监测与管理系统大数据平台。同时，还结合两节精彩的实践课，向与会人员介绍并展示了如何应用运动心率带对学生的运动强度和运动密度进行实时监测，帮助教师及时调整教学内容和运动负荷，从而提高学生的活动水平，并对体育与健康智能监测数据采集进行了详细介绍，帮助与会人员了解和掌握了终端设备使用、监测与管理系统使用和数据采集分析等内容，为试点学校高质量的体育与健康课堂教学打下了坚实基础。
　　下一阶段，课题组将以《健康中国2030战略》为依托，围绕健康中国“共建共享、全民健康”战略主题，以科技创新手段为依托，优化体育健康促顶层设计，继续带动广大一线体育教师积极投身于学校体育教育改革的实践研究，探索出一条“实践带动科研、科研反哺实践”的健康促进发展之路，逐步提升儿童青少年的身心健康水平，开创新时代中国儿童青少年健康促进新局面。