【摘 要】
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随着网络技术的发展,我们所处的社会已逐渐迈入了全新的网络时代。近年来,随着互联网技术的迅速发展,计算机和手机的普及,不光大学生上网人数在快速增加,中小学生上网人数也
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随着网络技术的发展,我们所处的社会已逐渐迈入了全新的网络时代。近年来,随着互联网技术的迅速发展,计算机和手机的普及,不光大学生上网人数在快速增加,中小学生上网人数也在不断攀升。据中国互联网信息中心显示,我国网民规模达到5.64亿,互联网普及率为42.1%。作为网民中规模最大的职业群体,学生的占比达25.1%。且19岁以下网民占比为25.7%,仅次于20-29岁网民的30.4%。而网络本身具有开放性、虚拟性、复杂性等特点,网络资源也是五花八门,再加上中小学生身心发展尚不成熟,其必然会给中小学德育工作带来新问
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