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生活中有一些具有魔力的词汇和语言能够化解矛盾,温暖我们的心,让我们一起把它们找出来,分享它们带来的奇迹吧。
行动依据
《3-6岁儿童学习与发展指南》: 5~6岁幼儿能有礼貌地与人交往。
任务卡
看图说话
宝宝看一看本页上的两幅插画,说一说插画中发生的事情,家长问一问宝宝:“如果在生活中遇到这样的情况,宝宝会怎么做呢?”
好词好句
家长准备一些礼貌用语的词卡,引导宝宝为插画中的场景配上可以应用的礼貌话语,如:谢谢、不客气、对不起、没关系、请、您好、再见、请问等。
举一反三
在日常生活中,家长可以让宝宝尝试在不同情境中使用礼貌用语。
唠叨鹿妈
有心的家长还可以多找一些生活中礼貌行为养成的素材作为活动图片,越贴近宝宝的生活经验越好,这样便于他们在生活中自如运用。当家长在生活中听到宝宝使用礼貌话语、看到宝宝的礼貌行为时,要及时地给予肯定和表扬。
鹿爸博士
家长要时刻注意自己的言行举止,给宝宝做文明礼貌的榜样,平时也要多给宝宝讲一些文明礼貌的故事。
行动依据
《3-6岁儿童学习与发展指南》: 5~6岁幼儿能有礼貌地与人交往。
任务卡
看图说话
宝宝看一看本页上的两幅插画,说一说插画中发生的事情,家长问一问宝宝:“如果在生活中遇到这样的情况,宝宝会怎么做呢?”
好词好句
家长准备一些礼貌用语的词卡,引导宝宝为插画中的场景配上可以应用的礼貌话语,如:谢谢、不客气、对不起、没关系、请、您好、再见、请问等。
举一反三
在日常生活中,家长可以让宝宝尝试在不同情境中使用礼貌用语。
唠叨鹿妈
有心的家长还可以多找一些生活中礼貌行为养成的素材作为活动图片,越贴近宝宝的生活经验越好,这样便于他们在生活中自如运用。当家长在生活中听到宝宝使用礼貌话语、看到宝宝的礼貌行为时,要及时地给予肯定和表扬。
鹿爸博士
家长要时刻注意自己的言行举止,给宝宝做文明礼貌的榜样,平时也要多给宝宝讲一些文明礼貌的故事。