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在多年的班级管理工作实践中，我觉得了解学生的心理特征，是班级管理工作实施的关键；一切以生为本，努力提高班主任教师自身素质，充分挖掘学生个人潜能，培养个性发展，造就出“---~-~能”的复合型、实用型的初级专业技术人才。
职业学校班主任素质与班级管理
【摘 要】
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在多年的班级管理工作实践中，我觉得了解学生的心理特征，是班级管理工作实施的关键；一切以生为本，努力提高班主任教师自身素质，充分挖掘学生个人潜能，培养个性发展，造就出“---~-~能
【机 构】
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河北涉县职教中心
【出 处】
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管理观察
【发表日期】
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2012年2期
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