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在步入职场之前，我们有各种短期工作的机会，除了独立赚钱的喜悦，我们更希望在求职时短期工作的经历成为招聘方想要的“工作经验”，希望自己在短期工作中有成长……如何在有限的短期工作中收获更多，跟随HR的指点，把短期工作做“大”吧！
CASE A 实习证明，证明不了什么
“你有实际工作的经验吗？”招聘的HR问。
“有。”丁丹很有自信地回答。她翻开简历，把几页复印件给HR看，“这是我的实习证明，大学四年，我一共在六个单位实习过。”
HR把简历拿过去翻看了一下，丁丹看到对方的眉头微微蹙起来……
“说实话，我没法从这些证明里看出你积累到什么实际经验。”
“您看看鉴定吧，每次实习对我的评价都很高的。”丁丹急着争辩。
HR略显不屑地笑了一下“我见过很多写得更好的鉴定。说实话，这些证明基本证明不了什么。”
这不是丁丹第一次遇到这样的冷遇，在网上她投送的简历中都会附着这些实习证明，但都不被招聘单位重视。
大学四年，从大一寒假开始，丁丹就去找单位实习，每个假期都是只有一半或者三分之一的时间真正放假。社区、超市、银行、网站、广告公司她都去过。她最看重的不是实习的内容，而是那张实习结束后拿到的实习证明。她认为，这些证明就是她将来找工作时的敲门砖。有几份证明干脆就是她打印好了让实习单位盖的章。没想到，真到应聘的时候这些证明根本就当不成敲门砖，和一些同学准备的华丽简历没什么区别。
张雁秋：在收到的简历中，最常见附带的是两种复印件：各种证书和实习证明。实事求是地说，放在若干年以前，这些东西还比较吸引眼球，但现在我们基本上一眼扫过，有的时候甚至连扫都不扫。
不少求职的学生有个误区，以为实习证明越多越好，越多越能说明有工作经验：公司不是要求具备实际工作经验吗？你看，我有啊，我在这么多单位实习过，我的经验该有多丰富啊！须知实习经历并不就等于实际工作经历，更不能说明有实际工作经验。直白一些，靠人情关系，开出几张实习证明并不难，你拿来的越多，越容易让人怀疑这些东西是掺水的、没有价值的。
有的同学很喜欢在简历中列出一堆担任过的学生干部职务。其实大多数HR并不认为这些职务能代表实际工作的经验。在收到的十份简历中，差不多有五位当过学生会主席或副主席，一所大学、一个学院怎么会有这么多学生干部？这些都让HR对类似书面文件的信任大打折扣。
CASE B 做一项完整的工作
北京的一个早教公益组织开展全国巡讲，要在各省会城市办一场科学育儿的亲子公益讲座。学前教育专业的程丽在QQ群里看到这个消息后，主动要求承担了本市的筹备和组织工作。
说起来容易，但真做起来就复杂多了。找场地、找听众、接待讲师……因为是亲子讲座，场地不仅要能坐着听讲，还要能够让家长和宝宝做亲子互动游戏。她跑了不少单位，有的没有合适的场地，有的场地合适但要收费。终于有家新开业的宾馆愿意提供一个铺红地毯的多功能厅，既可听讲又可游戏。但是，附加条件是要给宾馆做形象宣传。程丽冥思苦想了半天，硬着头皮给电视台的新闻热线打了个电话，说有个很好的公益活动，希望电视台来采访。开始对方不大感兴趣，经过她一番生动描绘，居然引起了记者的兴趣。程丽想，既然电视台感兴趣，其他媒体也会关注吧。于是，又成功联系了好几家纸媒，不但搞定了场地的事，还成功做了一次媒体传播。到哪儿去找几十位两三岁的宝宝和父母呢？妇联说爱莫能助，妇幼保健院说这些信息是隐私不能提供。无奈，程丽用了个笨办法，在微博上一个一个地找。无意间搜到了一个中国最大育儿社区的官方微博，经过私信沟通，不费吹灰之力就招呼来了近百个家庭。
最后活动办得非常成功，传播效果也出乎意料的好。程丽得到的评价是：这是讲座在全国巡回以来办得最好的一次。
通过这次公益活动大大提高了程丽的组织、协调能力，还有了跟媒体和社会上的人打交道的经验。程丽事后写了一份工作笔记，她说，以后应聘问我有没有工作经验，我就把工作笔记拿出来。
HR有话说
张雁秋：如果程丽能够简单生动地把她这次公益活动中的经历和收获附在简历中，我会仔细看的。这种实实在在的工作经历，比充满溢美之词的实习证明要管用得多。
招聘单位所说的“有工作经验”最重要的一个含义是具备在社会环境下的生存能力和人际交往的能力。而程丽参与的这次公益活动时间虽然不长，但非常集中地体现了她在社会环境下克服困难、解决问题的能力，以及她和不同单位不同类型的人打交道的能力，这些是任何工作都非常需要的。虽然仅仅通过这一项短期工作还不能看出她在这些方面的能力到底有多强，但她所表现出来的潜质肯定会引起招聘者的注意。
所以，上学期间的短期工作，要注重选择那些有利于提高自己综合能力的工作。如果有机会的话，有头有尾地去做一件完整的事情是最好不过的。
CASE C 做个与众不同的促销员
陈兰是市场营销专业的大三学生，为了积累工作经验，她从大一就开始在课余时间打工。到现在，她做得最多的就是促销员。促销员是大学期间很常见的短期工作。陈兰从大一到大三，做过许多次促销员。开始她想，学营销专业做促销员很对口，将来也算是有工作经验了。最初她在超市里做一种食品的促销，把一小份一小份的产品送到顾客面前请他们品尝，再动员购买。超市里和她一样的促销员有十几个。后来她又做过家电、学习机、信用卡的促销，摆街头小桌、路上发传单她都干过。一次次的打零工之后，除了挣些零花钱，她感觉从积累工作经验的角度来说实际的收获并不大。这些促销都是“外派”工作，与公司打不上交道，也无法了解一个产品的销售工作是怎么组织的，一个公司的营销部门是如何运作的。这样下去，只能得到一些肤浅的工作经验，恐怕对自己将来求职找工作没有什么大帮助。到底有哪些工作经验是值得拿出来跟招聘单位说的呢？ HR有话说
许岚：大学生做临时促销员对于接触社会，提高交往能力有一定的作用，也是积累工作经验的一个便捷途径。但是，由于这类活动只是销售末端的一个环节，不能全面地了解和感受企业化运作的计划性和操作流程的系统性，在积累比较完整的销售经验和企业工作经验上有较大的局限。所以，参加一些短期促销工作是有益的，但应该适可而止。
一些带有系统性的促销活动更有益于积累工作经验，比如会议营销，在短时间内需要经历会场安排、参加者招募、接待服务、现场促销以及突发事件处置等多个环节，非常有利于积累多方面的工作经验。
另外，如果能将超市促销员的身份提升为组织者的角色，那就大不相同了。每一次的短期促销活动，总是需要有人来负责组织管理促销员。而长期为某一个产品做促销员必定会与企业方面的工作人员有接触的机会，当再次开展促销活动时就可以要求承担在学校为企业招聘促销员的工作，进而这些同学的工作安排、人员调度、奖励分配都由你来负责，这样就可以有更大的收获了。
CASE D 实习，别把自己当“外人”
李总一进公司就跟前台秘书说“有个客户想修改一下设计方案，你一会让安静替我去一下，记录一下客户的建议。”
前台秘书笑笑说：“安静上周五实习到期，已经回学校了。您还真把人家当咱们的员工了啊。”李总拍拍脑门：“噢，对了对了……”
安静以前也在假期实习过，但都没有什么大的收获。充其量自己就是一个被呼来唤去的临时工。这次实习之前她想，三个月的实习是为将来工作打基础的，再没有实打实的积累那将来进入职场就会是彻头彻尾的菜鸟。吸取以前的教训，她给自己定了一个七字方针：别把自己当外人——意思是要真正进入工作状态。
看到员工上班都打卡，她也要求有一张考勤卡。HR说实习生不用打卡，她说你就把我当试用期的员工吧。HR觉得这个实习生挺有意思，除了给她考勤卡，额外还给她做了一张胸卡。看大家上班都穿职业装，她回家从妈妈的衣柜里找出一套来穿上。开始她只是负责录入客户资料和整理业务档案。有一天业务经理们都外出了，李总急着找一个人陪他去和客户谈业务。拉着她就走，客户看到她的一身职业装束以为她是新来的秘书。因为她电脑操作、演示文件和查找资料都很熟练，慢慢地李总和其他业务经理都愿意带她去谈判。一个月下来，她对公司的业务不但了如指掌还时不时提出一些小建议，她真的就像是公司的一个职员了。李总不止一次说：安静，你要是不嫌我们这庙小，毕业后就上我们这儿来吧！
HR有话说
许岚：什么叫有实际工作经验？不光是会做事、有眼色，还必须能在工作环境中对被管理的状态有基本的认识和接受度，这是我们选择录用员工时的一个重要指标。通俗地说，作为公司员工，要知道被管理和接受被管理。而现在大学生更主张个性，被管理是他们的短板。
学生应该把实习当作自己的第一份职场工作看待，像安静那样，把自己当成企业的一名正式员工，从着装、考勤这些小处入手，以企业职工的标准来要求自己。实习单位肯定不会给实习生安排正规的和重要的工作，在这点上也要体谅单位，因为很多工作都有延续性，短期工作确实比较难安排。但是，只要用心做事，主动去发现能发挥自己技能的工作，总会得到机会。
实习绝不是为了去拿一张写满溢美之词的鉴定，而是要通过实习具备基本的职业素质和工作技能，这样的实习才能有效地积累工作经验，也会给以后的求职带来帮助。
TIPS
① 在大学期间做过哪类短期工作？
a.志愿者服务 27%，b.社科调研 14%，c.实习或兼职 28%，d.自主创业 4%，e.勤工俭学 10%，f.其他 17%
② 你认为在求职应聘中最被招聘者重视的是什么？
a.学习成绩 8%，b.专业技能 50%，c.实习经历 23%，d.考试/技能证书 11%，e.其他 8%
③ 你对自己专业职能的评价：
a.非常好 9%，b.很好 21%，c.一般 55%，d.稍欠缺 7%，e.十分欠缺 8%
④ 你对自己交际能力的评价：
a.非常好 14%，b.很好 32%，c.一般 44%，d.稍欠缺 9%，e.十分欠缺 1%
⑤ 你对自己社会适应能力的评价：
a.非常好 27%，b.很好 37%，c.一般 32%，d.稍欠缺 3%，e.十分欠缺 1%
⑥ 你对自己实际工作经验的评价：
a.非常好 6%，b.很好16%，c.一般 39%，d.稍欠缺 24%，e.十分欠缺15%
CASE A 实习证明，证明不了什么
“你有实际工作的经验吗？”招聘的HR问。
“有。”丁丹很有自信地回答。她翻开简历，把几页复印件给HR看，“这是我的实习证明，大学四年，我一共在六个单位实习过。”
HR把简历拿过去翻看了一下，丁丹看到对方的眉头微微蹙起来……
“说实话，我没法从这些证明里看出你积累到什么实际经验。”
“您看看鉴定吧，每次实习对我的评价都很高的。”丁丹急着争辩。
HR略显不屑地笑了一下“我见过很多写得更好的鉴定。说实话，这些证明基本证明不了什么。”
这不是丁丹第一次遇到这样的冷遇，在网上她投送的简历中都会附着这些实习证明，但都不被招聘单位重视。
大学四年，从大一寒假开始，丁丹就去找单位实习，每个假期都是只有一半或者三分之一的时间真正放假。社区、超市、银行、网站、广告公司她都去过。她最看重的不是实习的内容，而是那张实习结束后拿到的实习证明。她认为，这些证明就是她将来找工作时的敲门砖。有几份证明干脆就是她打印好了让实习单位盖的章。没想到，真到应聘的时候这些证明根本就当不成敲门砖，和一些同学准备的华丽简历没什么区别。
张雁秋：在收到的简历中，最常见附带的是两种复印件：各种证书和实习证明。实事求是地说，放在若干年以前，这些东西还比较吸引眼球，但现在我们基本上一眼扫过，有的时候甚至连扫都不扫。
不少求职的学生有个误区，以为实习证明越多越好，越多越能说明有工作经验：公司不是要求具备实际工作经验吗？你看，我有啊，我在这么多单位实习过，我的经验该有多丰富啊！须知实习经历并不就等于实际工作经历，更不能说明有实际工作经验。直白一些，靠人情关系，开出几张实习证明并不难，你拿来的越多，越容易让人怀疑这些东西是掺水的、没有价值的。
有的同学很喜欢在简历中列出一堆担任过的学生干部职务。其实大多数HR并不认为这些职务能代表实际工作的经验。在收到的十份简历中，差不多有五位当过学生会主席或副主席，一所大学、一个学院怎么会有这么多学生干部？这些都让HR对类似书面文件的信任大打折扣。
CASE B 做一项完整的工作
北京的一个早教公益组织开展全国巡讲，要在各省会城市办一场科学育儿的亲子公益讲座。学前教育专业的程丽在QQ群里看到这个消息后，主动要求承担了本市的筹备和组织工作。
说起来容易，但真做起来就复杂多了。找场地、找听众、接待讲师……因为是亲子讲座，场地不仅要能坐着听讲，还要能够让家长和宝宝做亲子互动游戏。她跑了不少单位，有的没有合适的场地，有的场地合适但要收费。终于有家新开业的宾馆愿意提供一个铺红地毯的多功能厅，既可听讲又可游戏。但是，附加条件是要给宾馆做形象宣传。程丽冥思苦想了半天，硬着头皮给电视台的新闻热线打了个电话，说有个很好的公益活动，希望电视台来采访。开始对方不大感兴趣，经过她一番生动描绘，居然引起了记者的兴趣。程丽想，既然电视台感兴趣，其他媒体也会关注吧。于是，又成功联系了好几家纸媒，不但搞定了场地的事，还成功做了一次媒体传播。到哪儿去找几十位两三岁的宝宝和父母呢？妇联说爱莫能助，妇幼保健院说这些信息是隐私不能提供。无奈，程丽用了个笨办法，在微博上一个一个地找。无意间搜到了一个中国最大育儿社区的官方微博，经过私信沟通，不费吹灰之力就招呼来了近百个家庭。
最后活动办得非常成功，传播效果也出乎意料的好。程丽得到的评价是：这是讲座在全国巡回以来办得最好的一次。
通过这次公益活动大大提高了程丽的组织、协调能力，还有了跟媒体和社会上的人打交道的经验。程丽事后写了一份工作笔记，她说，以后应聘问我有没有工作经验，我就把工作笔记拿出来。
HR有话说
张雁秋：如果程丽能够简单生动地把她这次公益活动中的经历和收获附在简历中，我会仔细看的。这种实实在在的工作经历，比充满溢美之词的实习证明要管用得多。
招聘单位所说的“有工作经验”最重要的一个含义是具备在社会环境下的生存能力和人际交往的能力。而程丽参与的这次公益活动时间虽然不长，但非常集中地体现了她在社会环境下克服困难、解决问题的能力，以及她和不同单位不同类型的人打交道的能力，这些是任何工作都非常需要的。虽然仅仅通过这一项短期工作还不能看出她在这些方面的能力到底有多强，但她所表现出来的潜质肯定会引起招聘者的注意。
所以，上学期间的短期工作，要注重选择那些有利于提高自己综合能力的工作。如果有机会的话，有头有尾地去做一件完整的事情是最好不过的。
CASE C 做个与众不同的促销员
陈兰是市场营销专业的大三学生，为了积累工作经验，她从大一就开始在课余时间打工。到现在，她做得最多的就是促销员。促销员是大学期间很常见的短期工作。陈兰从大一到大三，做过许多次促销员。开始她想，学营销专业做促销员很对口，将来也算是有工作经验了。最初她在超市里做一种食品的促销，把一小份一小份的产品送到顾客面前请他们品尝，再动员购买。超市里和她一样的促销员有十几个。后来她又做过家电、学习机、信用卡的促销，摆街头小桌、路上发传单她都干过。一次次的打零工之后，除了挣些零花钱，她感觉从积累工作经验的角度来说实际的收获并不大。这些促销都是“外派”工作，与公司打不上交道，也无法了解一个产品的销售工作是怎么组织的，一个公司的营销部门是如何运作的。这样下去，只能得到一些肤浅的工作经验，恐怕对自己将来求职找工作没有什么大帮助。到底有哪些工作经验是值得拿出来跟招聘单位说的呢？ HR有话说
许岚：大学生做临时促销员对于接触社会，提高交往能力有一定的作用，也是积累工作经验的一个便捷途径。但是，由于这类活动只是销售末端的一个环节，不能全面地了解和感受企业化运作的计划性和操作流程的系统性，在积累比较完整的销售经验和企业工作经验上有较大的局限。所以，参加一些短期促销工作是有益的，但应该适可而止。
一些带有系统性的促销活动更有益于积累工作经验，比如会议营销，在短时间内需要经历会场安排、参加者招募、接待服务、现场促销以及突发事件处置等多个环节，非常有利于积累多方面的工作经验。
另外，如果能将超市促销员的身份提升为组织者的角色，那就大不相同了。每一次的短期促销活动，总是需要有人来负责组织管理促销员。而长期为某一个产品做促销员必定会与企业方面的工作人员有接触的机会，当再次开展促销活动时就可以要求承担在学校为企业招聘促销员的工作，进而这些同学的工作安排、人员调度、奖励分配都由你来负责，这样就可以有更大的收获了。
CASE D 实习，别把自己当“外人”
李总一进公司就跟前台秘书说“有个客户想修改一下设计方案，你一会让安静替我去一下，记录一下客户的建议。”
前台秘书笑笑说：“安静上周五实习到期，已经回学校了。您还真把人家当咱们的员工了啊。”李总拍拍脑门：“噢，对了对了……”
安静以前也在假期实习过，但都没有什么大的收获。充其量自己就是一个被呼来唤去的临时工。这次实习之前她想，三个月的实习是为将来工作打基础的，再没有实打实的积累那将来进入职场就会是彻头彻尾的菜鸟。吸取以前的教训，她给自己定了一个七字方针：别把自己当外人——意思是要真正进入工作状态。
看到员工上班都打卡，她也要求有一张考勤卡。HR说实习生不用打卡，她说你就把我当试用期的员工吧。HR觉得这个实习生挺有意思，除了给她考勤卡，额外还给她做了一张胸卡。看大家上班都穿职业装，她回家从妈妈的衣柜里找出一套来穿上。开始她只是负责录入客户资料和整理业务档案。有一天业务经理们都外出了，李总急着找一个人陪他去和客户谈业务。拉着她就走，客户看到她的一身职业装束以为她是新来的秘书。因为她电脑操作、演示文件和查找资料都很熟练，慢慢地李总和其他业务经理都愿意带她去谈判。一个月下来，她对公司的业务不但了如指掌还时不时提出一些小建议，她真的就像是公司的一个职员了。李总不止一次说：安静，你要是不嫌我们这庙小，毕业后就上我们这儿来吧！
HR有话说
许岚：什么叫有实际工作经验？不光是会做事、有眼色，还必须能在工作环境中对被管理的状态有基本的认识和接受度，这是我们选择录用员工时的一个重要指标。通俗地说，作为公司员工，要知道被管理和接受被管理。而现在大学生更主张个性，被管理是他们的短板。
学生应该把实习当作自己的第一份职场工作看待，像安静那样，把自己当成企业的一名正式员工，从着装、考勤这些小处入手，以企业职工的标准来要求自己。实习单位肯定不会给实习生安排正规的和重要的工作，在这点上也要体谅单位，因为很多工作都有延续性，短期工作确实比较难安排。但是，只要用心做事，主动去发现能发挥自己技能的工作，总会得到机会。
实习绝不是为了去拿一张写满溢美之词的鉴定，而是要通过实习具备基本的职业素质和工作技能，这样的实习才能有效地积累工作经验，也会给以后的求职带来帮助。
TIPS
① 在大学期间做过哪类短期工作？
a.志愿者服务 27%，b.社科调研 14%，c.实习或兼职 28%，d.自主创业 4%，e.勤工俭学 10%，f.其他 17%
② 你认为在求职应聘中最被招聘者重视的是什么？
a.学习成绩 8%，b.专业技能 50%，c.实习经历 23%，d.考试/技能证书 11%，e.其他 8%
③ 你对自己专业职能的评价：
a.非常好 9%，b.很好 21%，c.一般 55%，d.稍欠缺 7%，e.十分欠缺 8%
④ 你对自己交际能力的评价：
a.非常好 14%，b.很好 32%，c.一般 44%，d.稍欠缺 9%，e.十分欠缺 1%
⑤ 你对自己社会适应能力的评价：
a.非常好 27%，b.很好 37%，c.一般 32%，d.稍欠缺 3%，e.十分欠缺 1%
⑥ 你对自己实际工作经验的评价：
a.非常好 6%，b.很好16%，c.一般 39%，d.稍欠缺 24%，e.十分欠缺15%