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首先，创设有趣情境，唤起学生的学习兴趣;其次，注重动手操作，激发学生学习的兴趣;最后，精心设疑质疑，提高学生的学习兴趣。
如何培养小学生的数学兴趣
【摘 要】
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首先，创设有趣情境，唤起学生的学习兴趣;其次，注重动手操作，激发学生学习的兴趣;最后，精心设疑质疑，提高学生的学习兴趣。
【机 构】
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河北省隆化县第二中学 河北 隆化 068150
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2020年28期
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