【摘 要】
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通过实证调查,对高校大学生日益严重的考试作弊现象进行了理性透析,分析当前作弊行为的群体两极化、作弊工具科技化、作弊时空“场外化”、作弊意识法制化的趋势;从理性主义的
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通过实证调查,对高校大学生日益严重的考试作弊现象进行了理性透析,分析当前作弊行为的群体两极化、作弊工具科技化、作弊时空“场外化”、作弊意识法制化的趋势;从理性主义的主义的视角分析原因,并寻求制度解决路径,通过规范考试行为、渐进式处罚、建立平等监督体制等方式应对考试作弊现象,维护教学公正.
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