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生物实验教学推动学生主动学习生物知识,积极探索生物世界奥秘的重要手段；通过生物实验教学培养学生观察问题、思考问题和分析问题的能力及小组的协作精神.让学生通过现象观察事物的本质,从而认识和揭示自然科学规律,培养学生严谨的治学态度和缜密的思维能力.
农村初中生物实验教学初探
【摘 要】
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生物实验教学推动学生主动学习生物知识,积极探索生物世界奥秘的重要手段；通过生物实验教学培养学生观察问题、思考问题和分析问题的能力及小组的协作精神.让学生通过现象观察
【机 构】
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重庆江津马宗中学,重庆,402282
【出 处】
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时代报告(下半月)
【发表日期】
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2012年4期
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