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作为教师，我们的活力来自于教学，教学的活力来自于高效，高效的课堂是我们不懈的追求，在暑假期间，我认真学习了《高效课堂22条》，感触很深。它给我们的教学指明了方向，也提出了要求。在我们追求高效的道路上，必须谨记三条高压线。
谨记三条“高压线” 打造高效课堂
【摘 要】
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作为教师，我们的活力来自于教学，教学的活力来自于高效，高效的课堂是我们不懈的追求，在暑假期间，我认真学习了《高效课堂22条》，感触很深。它给我们的教学指明了方向，也提出了要求。
【机 构】
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郑州市第八十一中学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2012年20期
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