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素质教育是基础教育的根本任务，是摆在每一名教育工作者面前的新课题。物理是素质教育的重要组成部分，是学生在八年级时候才接触的一门学科，对他们来说，这是一门比较新的学科教学。只有深入贯彻素质教育，才能塑造出一代比一代素质更高的建设人才，全民素质的提高才会指日可待。笔者在的教学过程中发现农村中学生普遍存在物理成绩上不去的现象，学科间的水平严重的不平衡。本文介绍了农村中学物理教育中影响物理教学的因素，并提出了相应的解决措施。