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听力理解是英语学习中的一项重要技能。然而，研究表明，传统的大学公共英语教学却造成当前大学生的英语听力水平普遍不高。本文剖析了传统的大学英语教学对大学生听力技能的负面影响，介绍了影响听力教学的新理论，并从教学内容和教学模式两方面探讨了提高大学生英语听力技能的对策。
论大学英语教学中英语听力技能的提高
【摘 要】
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听力理解是英语学习中的一项重要技能。然而，研究表明，传统的大学公共英语教学却造成当前大学生的英语听力水平普遍不高。本文剖析了传统的大学英语教学对大学生听力技能的负面
【机 构】
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广东广播电视大学
【出 处】
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广东技术师范学院学报
【发表日期】
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2005年2期
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