【摘 要】
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时光飞逝，转眼间，接触新目标(Go for it)这套教材已有近四年的时间了，在这五本教科书中，最让我难忘的就是八年级上册Unit 7 How do you make a banana milk shake？（译：你如何制作奶
【机 构】
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济南锦苑学校 山东 济南 250033
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时光飞逝，转眼间，接触新目标(Go for it)这套教材已有近四年的时间了，在这五本教科书中，最让我难忘的就是八年级上册Unit 7 How do you make a banana milk shake？（译：你如何制作奶昔？)这一单元，也正是在这个单元的教学中，我品尝到了“最美味的奶昔”。
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根据垂直绿化的应用,本实验选用了六种四川盆地地区常用垂直绿化植物,油麻藤Mucuna sempervirens Hems1、常春藤Hedera nepalensis var. sinensis (Tobl.) Rehd、金银花Lonic
摘要：本文论述的是笔者在多年的英语教学实践中，为了激发学生的学习兴趣、提高课堂教学参与度而采用的几种激励机制。文章主要从“目标激励”、“质疑激励”、“竞争激励”、“评价激励”、“情感激励”、“合作激励”六个方面来进行阐述。笔者认为，激励机制的引入，不仅能活跃英语课堂，激发学生的学习兴趣，也能发展学生的发散思维，增强学生的创新意识。 关键词：激励；兴趣；英语课堂；教学目标 G633.41 研究
摘 要：英语作为一门新的学科，虽已开设也有十余年，但城乡之间的差异越加明显。以农村小学实际情况出发，如何以多形式的教学手段，多方位的创造校园英语文化氛围，多方式的激励机制来有效地激发农村小学生学习英语的兴趣。从而增加其自信心，缩短与城里孩子的差距，整体提高农村英语教学质量。 关键词：农村；小学英语；兴趣 G623.31 如何促进农村小学英语教学的发展，已成为关系到提高整个英语教学系统教学质量
摘要：针对农村城市化的进程逐步加快的趋势，学校管理者如何进行学校创新管理、调动教师的积极性、创办一所有特色、有质量的农村学校，成为当前管理者的首要任务。 关键词：学校管理；管理理念；年级；活力 G637 随着农村城市化进程的加速。人口逐渐向城镇集中，使得农村初中的入学人数呈连续下降趋势。针对这种形势，农村学校管理者如何管理好学校，如何进行创新管理，如何调动教师的积极性，如何创办一所有特色、有
摘要：在长期的教育学和心理学研究中以及在教学实践中，重心都在学优生等。很少有研究工作者真正关心学困生这样的群体。英语学困生，顾名思义就是英语学习有困难的学生，但不是指由先天或者遗传因素的影响造成的，而是指学生的智力水平、人格结构等都正常但是学习成绩明显低于班级平均水平的一类学生群体，具有一定教学参考意义。在我国内地，初中生的年龄一般是在13岁到16岁期间，正好好处于青春期，这时候的初中学生心理是很
《21世纪经济报道》的品牌策划与推广由市场部负责。21世纪报系市场总监姜岚认为,报纸品牌推广有两极相当重要,一是报纸自身的报道质量;一是报纸举办的系列活动,通过活动的传
【摘要】就针对于目前的农村高中而言，学生们的英语基础相对来说还比较薄弱，并且对于英语的学习积极性也不是很高，这也是农村高中英语教学所面临的主要问题。为了提高农村高中英语的教学质量，必须努力培养学生对高中英语的学习积极性，加强学生的学习兴趣。本文就针对如何激发农村高中生学习英语的兴趣进行简单的分析，以供日后参考。 【关键词】农村；高中生；英语学习；兴趣 G633.41 兴趣是最好的老师。对于农
建立企业信贷保证保险制度的意义从国外情况看,目前保证保险业务主要集中在工程、个人消费贷款及个人住房抵押贷款领域,还没有保企业大额贷款还贷信用风险的保险产品,对这方
摘要：随着新教改实施以来，各个学校的教学模式都大规模的改变着，其目的是为了更好的适应社会的发展，自然对于职高英语教学的模式也是如此。文章主要围绕职高英语教学在工作过程的基础上如何进行模式改革方面进行分析，全面的对教学过程、任务设计原则以及教学评价体系的建立等进行了阐述。 关键词：工作过程；职高学校；英语教学模式 H319 一、设计教学任务 在英语教学中，教学的重点始终围绕着听说读写进行着，
中国唐代诗人杜甫说过：“读书破万卷，下笔如有神”。开展语文课外阅读，有利于学生开拓视野，陶冶情操，而且也是学生积累语言，丰富知识的有效方法。博览群书，吸收名家名篇的语言精华，如同蜜蜂采蜜，只有采得百花之后蜜才甜。要让课外阅读取得这样的效果，我觉得可从以下几方面做起： 一、培养兴趣 爱因斯坦说过：“興趣和爱好是获取知识的动力”。因此，在开展课外阅读之前，教师首先必须重视培养学生阅读的兴趣，以兴趣