【摘 要】
:
目的 探讨烧伤后康复期老年患者抑郁评分与血清P物质(SP)和神经肽Y(NPY)的关系.方法 选取唐山市工人医院烧伤整形科2008-2011年收治的102例烧伤后康复期老年患者作为观察组,选择
【机 构】
:
唐山职业技术学院医学校区,唐山市工人医院烧伤整形科,唐山市第二医院创伤科,河北联合大学附属医院病理科
论文部分内容阅读
目的 探讨烧伤后康复期老年患者抑郁评分与血清P物质(SP)和神经肽Y(NPY)的关系.方法 选取唐山市工人医院烧伤整形科2008-2011年收治的102例烧伤后康复期老年患者作为观察组,选择同期体检健康的老年人70例作为对照组,应用抑郁自评量表(SDS)对两组受试者抑郁程度进行评分,应用酶联免疫吸附法(ELISA)检测两组受试者血清SP和NPY的表达,比较两组受试者的抑郁评分、血清SP及NPY表达.结果 (1)观察组血清SP表达和抑郁评分均高于对照组,而血清NPY表达低于对照组,差异有统计学意义(P<0.
其他文献
实践教学是专业学位研究生培养过程的重要环节,其中实习是研究生重要的社会实践活动之一。目前大多高校对研究生的实习管理比较传统,缺少有效的信息平台,管理中存在过程不规
目的探讨胎膜早破产妇待产期间手膝卧位排尿较传统的仰卧位排尿是否可以更好地防止脐带脱垂,减少羊水流出的同时,解决胎膜早破产妇排尿困难,降低尿潴留发生率,促进产程进展。
海南的热带瓜果蔬菜到东北,又将多一个便捷的通道。中海集装箱运输股份有限公司、海南港航控股有限公司、营口港务集团有限公司联手打造的海南连接东北的第一条直达航线——海
目的探讨广西地区群发性与散发性急性中毒的特点。方法选取2005—2009年广西11个市的36家市级医院、12家县级医院和15个乡镇卫生院收治的急性中毒患者6 010例为研究对象,其中
在新课程实践中,强调教学过程的动态生成已成共识。但是生成不是随心所欲、信马由缰,充分有效的预设是精彩课堂生成的保证。所谓预设,就是依据教学目标、教学内容和学生的认识水
所谓爱岗就是热爱自己的工作岗位,热爱本职工作。爱岗是对人们工作态度的一种普遍要求。所谓敬业是用一种严肃的态度对待自己的工作,勤勤恳恳,忠于职守,尽职尽责。伟大的思想家、教育家孔子就曾提出过“执事敬”的敬业精神,朱熹也将敬业解释为“专心致志,以事其业。” 爱岗敬业是一种普遍的奉献精神,它要求员工在自己的工作岗位上尽职尽责,尽心尽力,遵守职业道德。只有爱岗敬业的人,才会在自己的工作岗位上勤勤恳恳,一
在现代幼儿教育课堂教学中,能够准确恰当地运用电教媒体这一手段,会真正地优化幼教课堂效果,可以大大增强教学效果和幼儿对学习的主动性和积极性,让幼儿在较短时间内愉快地获取大量知识,达到事半功倍的效果。幼儿园的许多课程都是幼儿非常熟悉的内容,如何将这些熟知的内容讲出新意,使幼儿在熟知的基础上接受到新的知识,以此促进幼儿综合素质的提高,是常规教学中不易掌握的难点。电教媒体在教学中的运用,较好地帮助解决了这
酵母菌是我国人民应用较早的一类微生物,自然界中几乎到处都有酵母菌,已发现的酵母菌达数百种之多,与人类现实生活联系紧密。在高中生物教材中出现的频率很高,涉及的知识点包括呼
十八大报告提出"大力推进生态文明建设"的战略方针,将生态文明建设加入国家战略部署,这对西部高职教育提出了新的发展要求。通过探讨西部高职院校加强生态教育的意义,针对西部
摘 要:青年博士教师是高校最有发展潜力的教师群体,他们的教学能力状况,不仅直接影响到高校教学质量,而且关系到高校未来的发展。高校应该积极创建教学学术的文化氛围,精心创设提升青年博士教师教学能力发展的有效载体,切实落实“一对一“指导与“团队指导“相结合的导师制模式,不断创新教学督导推进制度以及进一步改进教学评价方式等,完善高校青年博士教师教学能力培养的策略。 关键词:青年博士教师;教学能力;教学学