【摘 要】
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特殊学校学生学习效率相对普通学生相差较远,对普通教学的高压模式难以接受,然而生活语文的学习成果对培智生以后的生活与学习有着极大的帮助.因此广大特殊教育教师应抓住培
【机 构】
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吉林省榆树市特殊教育学校,吉林榆树,130400
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特殊学校学生学习效率相对普通学生相差较远,对普通教学的高压模式难以接受,然而生活语文的学习成果对培智生以后的生活与学习有着极大的帮助.因此广大特殊教育教师应抓住培智生特点,进行更加有针对性且容易接受的方式进行特殊教学.本文针对如何提高培智生生活化语文教学提出几点建议,以期能对特殊教育有所帮助.
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