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听优秀的语文教师讲课，常常感慨于他们课堂语言的深刻丰富、机智幽默、耐人寻味，总能使课堂异彩纷呈，妙趣横生。相比之下很多语文教师的课堂语言，尤其是对学生活动和答题时的评价语言，就相形见绌了，评价语言简单而随意，粗糙而空洞：他们对学生学习活动中存在的问题漠然置之或简单处之；对学生的回答不置可否，或是仅以空洞的赞美语言应付了事；更有甚者，由于点评不当伤害了学生的自尊心，挫伤了学生的自信心，从而导致学生学习兴趣丧失……可见，教师课堂评价语言是多么重要啊。精妙的点评往往能够成就精彩、高效的语文课堂!那么，我们语文教