信息技术课程中的创新教学

来源 :教育科研论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:pfeiyuan2009
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,没有创新,就只能受制于人.因此,教育必须培养更具创造力和锲而不舍、探究务实的人才,也需要培养一大批具有团队精神、愿意与他人合作、不断充实自我的人,更需要那些必须懂得独立自主而不随波逐流,能察省自身不足而加以克服的人.
其他文献
目的 观察酸性氧化电位水集中消毒负压吸引瓶效果.方法 将2012年7~12月使用后的356只负压吸引瓶由各病房使用含氯消毒液浸泡处理(对照组),2013年1~6月使用后的564只负压吸引瓶
[目的]探讨冷藏灌注液在白内障超声乳化术中应用的可行性及临床疗效。[方法]选择白内障超声乳化术184例,根据灌注液的温度分为常温组(A组)92例(138眼)和冷藏液组(B组)92例(129眼),比较
目的 探讨泌尿外科患儿术前经导尿管甘油灌肠方法的可行性.方法 将需要行术前清洁灌肠的50例泌尿外科患儿采用随机数字表法分为对照组与观察组各25例.观察组经导尿管给予甘油
[目的]探讨运动想象疗法对脑出血致偏瘫患者平衡和运动功能恢复的影响。[方法]回顾性分析本院收治的100例脑出血致偏瘫的患者的临床资料,根据康复治疗方法不同分为观察组和对
小学数学概念性知识大多数都比较抽象,与小学生的认知特点存在着较大的距离,在教学上有一定的难度.那么,怎样进行概念教学呢?笔者在多年数学教学中,采用了如下的一些做法,收
概念图是一种能形象表达命题网络中一系列概念含义及其关系图解.它形象化地表征某一命题中各概念节点之间的逻辑关系.利用概念图能帮助学生整合信息,理解各概念之间的关系,促
教学准备是课堂教学的基石与前奏.“台上一分钟,台下十年功.”我们的教学犹如演艺一样,课前用功非常重要.教学准备是否充分、周全、到位,直接影响课堂教学的进程与效果.无论
《品德与社会》课程是一门以儿童社会生活为基础,促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程.作为品德教师,我们应该在儿童人格塑造最关键的时期,使他们懂得珍爱生命,养成
本迪戈有丰富的中国遗产。在淘金时代,中国人是首批移居本迪戈的。本迪戈位于澳大利亚东南部,人口13万。本迪戈东南中学是一所社区公立学校,男女同校,有7—10年级、12—16岁的学
[目的]探讨新诊断的2型糖尿病(T2DM )患者血清瘦素、脂联素水平及瘦素/脂联素和颈动脉内膜中层厚度(CIM T )的关系。[方法]以B型超声测定58名新诊断T2DM患者及30名正常对照者的CI