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在繁华的长沙市大城北，紧邻风景秀丽的湘江风光带，有一颗教育明珠正熠熠发光，这就是湖南省长沙市开福区三角塘小学（以下简称“三角塘小学”）。三角塘小学始建于1938年，有着70多年的历史。学校校园面积10022平方米，现有18个教学班，850名学生，50名教师。
多年来，学校以“一切为了学校的发展；一切为了教师的发展；一切为了学生的发展”为办学宗旨，以“让每一个孩子健康快乐地成长”为办学理念，秉承“坚毅诚朴，勤奋进取”的校训，形成了团结活泼、文明守纪的校风。教师们严谨求实，改革创新；广大学生刻苦多思，踏实争先。学校先后被上级命名为“湖南省现代信息技术实验优秀学校”“湖南省少先队四星级示范学校”“长沙市示范性学校” “长沙市文明单位”“长沙市综合实践活动优秀基地学校”。并连续三次荣获“长沙市平安示范单位”“开福区教育科研先进单位”光荣称号。学校女子排球队连续五年获得长沙市女子排球冠军。近年来，在各项竞赛活动中获奖的学生达2347人次，特别是2010年4月，学生代表在“DI创新思维中国区总决赛”中喜获全国唯一的文艺复兴特别奖，并取得赴美国参加全球DI总决赛的资格。荣获国家、省、市各级教育教学竞赛奖项的学校教师达462人次，湖南卫视、湖南教育电视台、湖南日报等众多媒体先后对该校特色活动及教育教学先进工作进行了报道。
在办学过程中，三角塘小学坚持德育为首，在狠抓学生文明礼仪、行为习惯和良好卫生习惯养成教育的同时加强学生学习常规、习惯和方法的指导，力求做到“五严”“一改”“五严”即严格执行课程计划；严格控制学生在校学习时间和作业量；严格执行课堂教学规范，推行领导推门听课制；严格常规的督查、指导、反馈、整改制度，每学期在学期中和学期末组织两次由学校全体行政和教研组长参加的大型常规检查，对教师的备课、作业、辅导、听课、业务学习、参与教研组活动等方面都按照《开福区中小学教学常规实施细则》逐一进行检查、督促、指导和整改；严格实施学科抽测制度，抓好教学各阶段的质量监控。“一改”是改革教育评价。备好课是上好课的前提，是提高教学质量的手段和基础，因此三角塘小学提出做到“六备一超前”“四精一创”和“三找一写”。“六备”即备课标、备教材、备学情、备学法、备教具、备生活；“一超前”是教师要超前一周备课。“四精”是精心设计教学环节，精心设计教学语言，精心设计质疑问题，精心设计分层作业；“一创”是指每位教师要创造性使用教材。“三找”是找成功之处，找失败原因，找补救措施；“一写”是写教学反思。
通过严格的教育教学管理以及不断提高教师素质的各种措施，三角塘小学已经拥有一支思想道德高尚、学科知识渊博、教学功底深厚、教学艺术精湛的优良教师队伍。新一代三角塘小学优秀教师队伍已经初露头角：学校张羽飞校长，是华东师范大学教育行政管理专业毕业的研究生，中国教育技术协会理事，全国“十一五”规划课题优秀指导老师，全国“十一五”优秀电影课题总课题组理事会理事，湖南省数学理事会理事。学校陈银芝副校长现为长沙市开福区综合实践学科名师工作室首席名师。教导主任陈谦、教科室主任谭文艳均为长沙市骨干教师，语文教研组长陈静宇、数学教研组长杨喜梅、综合教研组长邓亚东均为区学科带头人。
通过三角塘小学几代人的共同努力，学校已逐步形成了独特的办学特色及发展方向。
球类项目展特色。自1996年被定为长沙市传统体育（排球）项目学校以来，三角塘小学已经连续五年获得长沙市金牌，排球项目现已成为该校显著的活动特色之一。每年五月，如火如荼的全校性的排球比赛将排球活动全面铺开。多年来，学校逐渐形成了人人参与排球训练的风气。
排球的发展无形之中带动了学校篮球的发展，学校有专业的篮球教练为支撑，学生的篮球比赛成绩逐年提升，已挤进开福区前三甲。2009年学校下大力气组建篮球俱乐部，将全校篮球训练推向新的高潮。
少年交警展英姿。三角塘小学有着一支特殊的队伍——小小少年交警队。这是学校与交警四中队携手走过十二载共同结成的心血。1998年，三角塘小学充分挖掘“警校共建”这一有利资源，成立了小交警分队，至2010年已全员配备正规交警服饰，孩子们学习基本的交通手势，和交警叔叔一起执勤，协助交警叔叔当文明交通劝解员。一系列活动的开展，拓宽了孩子们的视野，激发了他们参与活动的兴趣，更促使广大学生关注交通安全。十二年来，三角塘小学无一例交通安全事故发生。人人当交警，人人穿制服，人人学手势，个个能运用。小交警荣获了全国百佳中队，成为畅通工程的排头兵！2010年5月18日，公安部交管局局长杨钧等专程来到学校，检阅和督导了小交警的飒爽英姿，三角塘小学更是成为全省唯一的小学代表接受全国畅通工程安全文明示范学校的验收。2010年6·1庆祝活动上，由湖南省刘力伟副省长出席的“白手套”助学岗启动仪式在三角塘小学拉开帷幕。刘副省长给予学校“小交警”活动高度评价，在接受学校小记者任博翔采访时，刘副省长说道：“全省各个学校都应向三角塘小学学习，抓好交通安全知识教育。”
综合实践铸名师。多年来，三角塘小学高度重视综合实践这门新兴课程，学校陈银芝副校长牵头主抓该学科。2010年3月，开福区综合实践名师工作室在三角塘小学正式挂牌，陈银芝成为该工作室的首席名师。2010年7月17日，由学校名师工作室成员、综合实践校级骨干教师张红辉、文超执教的《爱护公用设施》采访指导课和《交通安全伴我行》成果汇报课面向湖南省小学综合实践活动骨干教师培训班全体成员进行展示。可以说综合实践已在三角塘小学生根发芽！
德育活动重特色。多年来，三角塘小学通过认真学习上级文件，分析学校实际情况，整合教师资源，将全面加强未成年人思想道德建设工作做出特色。在德育工作实践中，学校发现，学生有巨大的表演潜能，教师有强烈的指导欲望。基于此，学校坚定了以德育课本剧谋求德育新发展的思路。以2009年为例，在大队部的牵头组织下，各中队开展了德育剧本创编活动，同时选拔一批表演能力强的学生组成学校专业德育表演分队；该分队创编的《森林爷爷》《美丽的家园》《全面发展的小青蛙》在市级展演中屡获嘉奖，其中《全面发展的小青蛙》在2009年艺术节展演活动中获特等奖的殊荣。2010年3月，三角塘小学学生代表参加了在天津举办的全国DI创新思维比赛，这是长沙市开福区唯一一支代表队。在上级领导的支持与鼓励下，参赛同学克服重重困难，终于取得“文艺复兴”特等奖的光荣称号。德育活动的开展，不仅仅提升了学生个人的综合素质及能力，更提升了个人心理品质，真正达到了学生思想素质高、科学知识技能强的最终目的。
校本培训抓基础。多年来，三角塘小学重点打造优质师资队伍，育人才、铸名师、创名校的办学目标得到有效落实。近年来，三角塘小学多次选派教师到全国各地学习教育教学工作先进经验，同时以校本培训为抓手，切实开展好教师各项业务培训，提高教师的思想认识水平和业务工作能力。特别是对青年教师的培养，做到一抓政治思想，培养爱岗敬业精神；二抓课改学习，夯实自身功底；三抓基本功达标，提高综合素质，由理论向实践转化；四抓班级管理，提高班级管理能力；五抓专题研修，提升教师的专业素质。通过自主培训的方式将“五抓”全面予以落实。
学校建立了教师读书制度。要求教师每天抽出一个小时来读书，每学期至少读两本教育专著或者专业书籍，不求多，不求快，只求坚持。老师们通过不懈的坚持，读书已蔚然成风，形成了爱读书、主动读书的良好局面。基于此，学校结合区教育局“书香滋养工程”的实施，开展全校性的“我读书 我发展 我快乐”系列读书活动。教师人人撰写学习笔记、读书心得，在学习与反思中个人文化品位得到了提升。
在自我学习的同时，学校组织经验丰富的老教师或学科骨干教师和年轻教师结对，“青蓝共济，学无常师”的理念得到最好的体现。另外，充分借助网络平台，进行有效的网络交流，通过网络研修促教师成长。由张羽飞校长牵头开辟QQ群，规定每周星期一晚上8点至10点为网上交流时间，在这里，老师们交流学习心得，交流教学中的困惑，交流工作中的经验，等等。网络研修，解决了教师“听”（闭目塞听）、“做”（缺乏专业支持）、“说”（教师的话语权）的问题。通过实施同伴互助，加强了教师之间的交流，提升了教师的专业素质。
科研平台出成效。在自主培训、自我学习、互助培训、外出培训等一系列措施下，三角塘小学教学科研工作屡获佳绩：2009年下学期，中央电教馆全国“十一五”规划课题子课题“利用优秀电影，提升学生心理品质”和国家级本色课题组子课题“利用优秀电影，进行本色教学，培养学生阅读能力”成功立项，并被中国教育技术学会定为“十一五”规划课题本色教育指导中心实验基地。2010年5月，省级电教课题“网络环境下未成年人思想道德培养对策与实践研究”、省教育学会“十一五”课题“班级文化建设的研究与实践”已经顺利结题。
多年的积累和努力，使三角塘小学赢得了广大家长、社会的高度赞誉。三角塘小学的每一名教育工作者深刻认识到这既是一种鼓励，也是一种鞭策，今后，一定要以崇高的敬业精神、饱满的工作热情、严谨的治学态度、扎实的工作作风去开创三角塘小学更加美好的明天，让每一名就读于三角塘小学的孩子在灿烂的阳光下健康快乐成长！
（责任编辑：陶佑钦）
多年来，学校以“一切为了学校的发展；一切为了教师的发展；一切为了学生的发展”为办学宗旨，以“让每一个孩子健康快乐地成长”为办学理念，秉承“坚毅诚朴，勤奋进取”的校训，形成了团结活泼、文明守纪的校风。教师们严谨求实，改革创新；广大学生刻苦多思，踏实争先。学校先后被上级命名为“湖南省现代信息技术实验优秀学校”“湖南省少先队四星级示范学校”“长沙市示范性学校” “长沙市文明单位”“长沙市综合实践活动优秀基地学校”。并连续三次荣获“长沙市平安示范单位”“开福区教育科研先进单位”光荣称号。学校女子排球队连续五年获得长沙市女子排球冠军。近年来，在各项竞赛活动中获奖的学生达2347人次，特别是2010年4月，学生代表在“DI创新思维中国区总决赛”中喜获全国唯一的文艺复兴特别奖，并取得赴美国参加全球DI总决赛的资格。荣获国家、省、市各级教育教学竞赛奖项的学校教师达462人次，湖南卫视、湖南教育电视台、湖南日报等众多媒体先后对该校特色活动及教育教学先进工作进行了报道。
在办学过程中，三角塘小学坚持德育为首，在狠抓学生文明礼仪、行为习惯和良好卫生习惯养成教育的同时加强学生学习常规、习惯和方法的指导，力求做到“五严”“一改”“五严”即严格执行课程计划；严格控制学生在校学习时间和作业量；严格执行课堂教学规范，推行领导推门听课制；严格常规的督查、指导、反馈、整改制度，每学期在学期中和学期末组织两次由学校全体行政和教研组长参加的大型常规检查，对教师的备课、作业、辅导、听课、业务学习、参与教研组活动等方面都按照《开福区中小学教学常规实施细则》逐一进行检查、督促、指导和整改；严格实施学科抽测制度，抓好教学各阶段的质量监控。“一改”是改革教育评价。备好课是上好课的前提，是提高教学质量的手段和基础，因此三角塘小学提出做到“六备一超前”“四精一创”和“三找一写”。“六备”即备课标、备教材、备学情、备学法、备教具、备生活；“一超前”是教师要超前一周备课。“四精”是精心设计教学环节，精心设计教学语言，精心设计质疑问题，精心设计分层作业；“一创”是指每位教师要创造性使用教材。“三找”是找成功之处，找失败原因，找补救措施；“一写”是写教学反思。
通过严格的教育教学管理以及不断提高教师素质的各种措施，三角塘小学已经拥有一支思想道德高尚、学科知识渊博、教学功底深厚、教学艺术精湛的优良教师队伍。新一代三角塘小学优秀教师队伍已经初露头角：学校张羽飞校长，是华东师范大学教育行政管理专业毕业的研究生，中国教育技术协会理事，全国“十一五”规划课题优秀指导老师，全国“十一五”优秀电影课题总课题组理事会理事，湖南省数学理事会理事。学校陈银芝副校长现为长沙市开福区综合实践学科名师工作室首席名师。教导主任陈谦、教科室主任谭文艳均为长沙市骨干教师，语文教研组长陈静宇、数学教研组长杨喜梅、综合教研组长邓亚东均为区学科带头人。
通过三角塘小学几代人的共同努力，学校已逐步形成了独特的办学特色及发展方向。
球类项目展特色。自1996年被定为长沙市传统体育（排球）项目学校以来，三角塘小学已经连续五年获得长沙市金牌，排球项目现已成为该校显著的活动特色之一。每年五月，如火如荼的全校性的排球比赛将排球活动全面铺开。多年来，学校逐渐形成了人人参与排球训练的风气。
排球的发展无形之中带动了学校篮球的发展，学校有专业的篮球教练为支撑，学生的篮球比赛成绩逐年提升，已挤进开福区前三甲。2009年学校下大力气组建篮球俱乐部，将全校篮球训练推向新的高潮。
少年交警展英姿。三角塘小学有着一支特殊的队伍——小小少年交警队。这是学校与交警四中队携手走过十二载共同结成的心血。1998年，三角塘小学充分挖掘“警校共建”这一有利资源，成立了小交警分队，至2010年已全员配备正规交警服饰，孩子们学习基本的交通手势，和交警叔叔一起执勤，协助交警叔叔当文明交通劝解员。一系列活动的开展，拓宽了孩子们的视野，激发了他们参与活动的兴趣，更促使广大学生关注交通安全。十二年来，三角塘小学无一例交通安全事故发生。人人当交警，人人穿制服，人人学手势，个个能运用。小交警荣获了全国百佳中队，成为畅通工程的排头兵！2010年5月18日，公安部交管局局长杨钧等专程来到学校，检阅和督导了小交警的飒爽英姿，三角塘小学更是成为全省唯一的小学代表接受全国畅通工程安全文明示范学校的验收。2010年6·1庆祝活动上，由湖南省刘力伟副省长出席的“白手套”助学岗启动仪式在三角塘小学拉开帷幕。刘副省长给予学校“小交警”活动高度评价，在接受学校小记者任博翔采访时，刘副省长说道：“全省各个学校都应向三角塘小学学习，抓好交通安全知识教育。”
综合实践铸名师。多年来，三角塘小学高度重视综合实践这门新兴课程，学校陈银芝副校长牵头主抓该学科。2010年3月，开福区综合实践名师工作室在三角塘小学正式挂牌，陈银芝成为该工作室的首席名师。2010年7月17日，由学校名师工作室成员、综合实践校级骨干教师张红辉、文超执教的《爱护公用设施》采访指导课和《交通安全伴我行》成果汇报课面向湖南省小学综合实践活动骨干教师培训班全体成员进行展示。可以说综合实践已在三角塘小学生根发芽！
德育活动重特色。多年来，三角塘小学通过认真学习上级文件，分析学校实际情况，整合教师资源，将全面加强未成年人思想道德建设工作做出特色。在德育工作实践中，学校发现，学生有巨大的表演潜能，教师有强烈的指导欲望。基于此，学校坚定了以德育课本剧谋求德育新发展的思路。以2009年为例，在大队部的牵头组织下，各中队开展了德育剧本创编活动，同时选拔一批表演能力强的学生组成学校专业德育表演分队；该分队创编的《森林爷爷》《美丽的家园》《全面发展的小青蛙》在市级展演中屡获嘉奖，其中《全面发展的小青蛙》在2009年艺术节展演活动中获特等奖的殊荣。2010年3月，三角塘小学学生代表参加了在天津举办的全国DI创新思维比赛，这是长沙市开福区唯一一支代表队。在上级领导的支持与鼓励下，参赛同学克服重重困难，终于取得“文艺复兴”特等奖的光荣称号。德育活动的开展，不仅仅提升了学生个人的综合素质及能力，更提升了个人心理品质，真正达到了学生思想素质高、科学知识技能强的最终目的。
校本培训抓基础。多年来，三角塘小学重点打造优质师资队伍，育人才、铸名师、创名校的办学目标得到有效落实。近年来，三角塘小学多次选派教师到全国各地学习教育教学工作先进经验，同时以校本培训为抓手，切实开展好教师各项业务培训，提高教师的思想认识水平和业务工作能力。特别是对青年教师的培养，做到一抓政治思想，培养爱岗敬业精神；二抓课改学习，夯实自身功底；三抓基本功达标，提高综合素质，由理论向实践转化；四抓班级管理，提高班级管理能力；五抓专题研修，提升教师的专业素质。通过自主培训的方式将“五抓”全面予以落实。
学校建立了教师读书制度。要求教师每天抽出一个小时来读书，每学期至少读两本教育专著或者专业书籍，不求多，不求快，只求坚持。老师们通过不懈的坚持，读书已蔚然成风，形成了爱读书、主动读书的良好局面。基于此，学校结合区教育局“书香滋养工程”的实施，开展全校性的“我读书 我发展 我快乐”系列读书活动。教师人人撰写学习笔记、读书心得，在学习与反思中个人文化品位得到了提升。
在自我学习的同时，学校组织经验丰富的老教师或学科骨干教师和年轻教师结对，“青蓝共济，学无常师”的理念得到最好的体现。另外，充分借助网络平台，进行有效的网络交流，通过网络研修促教师成长。由张羽飞校长牵头开辟QQ群，规定每周星期一晚上8点至10点为网上交流时间，在这里，老师们交流学习心得，交流教学中的困惑，交流工作中的经验，等等。网络研修，解决了教师“听”（闭目塞听）、“做”（缺乏专业支持）、“说”（教师的话语权）的问题。通过实施同伴互助，加强了教师之间的交流，提升了教师的专业素质。
科研平台出成效。在自主培训、自我学习、互助培训、外出培训等一系列措施下，三角塘小学教学科研工作屡获佳绩：2009年下学期，中央电教馆全国“十一五”规划课题子课题“利用优秀电影，提升学生心理品质”和国家级本色课题组子课题“利用优秀电影，进行本色教学，培养学生阅读能力”成功立项，并被中国教育技术学会定为“十一五”规划课题本色教育指导中心实验基地。2010年5月，省级电教课题“网络环境下未成年人思想道德培养对策与实践研究”、省教育学会“十一五”课题“班级文化建设的研究与实践”已经顺利结题。
多年的积累和努力，使三角塘小学赢得了广大家长、社会的高度赞誉。三角塘小学的每一名教育工作者深刻认识到这既是一种鼓励，也是一种鞭策，今后，一定要以崇高的敬业精神、饱满的工作热情、严谨的治学态度、扎实的工作作风去开创三角塘小学更加美好的明天，让每一名就读于三角塘小学的孩子在灿烂的阳光下健康快乐成长！
（责任编辑：陶佑钦）