论小学数学核心素养的培养

来源 :电脑乐园·信息化教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:emilyxu
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着新课改的深入发展,培养学生的数学核心素养已经成为教师教学工作的重中之重。这就要求教师要转变传统的教育理念和 教学模式,将核心素养理念作为开展教学活动的思想指南,以此为学生制定科学、合理的教学计划,从而有意识、有目的的培养学生的数 学核心素养,进一步提高小学数学教学的有效性。本文针对小学数学核心素养的培养进行分析和研究,阐述了有效的培养方法,旨在促进 小学生的全面发展。
其他文献
本文介绍了一种基于AT89C52处理器的版本下载方法.通过二次版本下载的方法,充分利用现有设备分配给数据的存储空间中的剩余空间,扩大了应用程序的存储空间,避免了必须为现有
研究对象:大学一年级在校学生。研究方法:专家调查法、实验法。研究结果与分析1.强迫性练习有利于培养学生的良好心理品质这种教学方法是适当的强迫或命令形式,这种形式必须和想
Nordic Semiconductor ASA推出nRF51物联网(Internet of Things,IoT)软件开发套件(SDK),这是用于市场领先的Nordic nRF51系列系统级芯片(SoC)的完整IPv6-ready互联网协议组,充分利用蓝牙技术联盟(Bluetooth SIG)新近采纳的互联网协议支持配置文件(Internet Protocol Support Profile,I
Dialog半导体公司宣布,其在市场上取得成功的超低功耗智能蓝牙SoC系列又添三款新品——DA14581、DA14582和DA14583,它们是目前针对物联网(IoT)中无线充电和远程遥控(RCU)应用中兼具
研究对象:历届奥运会400m栏排名前3名运动员成绩;1997年世界田径锦标赛男子400m栏跑的成绩参数(分段成绩、速度、步频、步长等指标);1997年世界田径锦标赛男子400m栏运动员(年龄、
为了实现胶囊内窥镜的远程诊断及手持设备实时显示,研究并设计了基于CC3000的WiFi转发器。设计使用STM32F103控制CC3000转发nRF24L01+接收到的胶囊内窥镜图像数据。使用提出的转发器,从胶囊内窥镜获取的图像可直接传输给Android手机进行显示并保存,也可直接将图片上传到远程服务器,医生能远程实时地查看所获取到的图片。实验结果表明,转发器能稳定地转发胶囊内窥镜的图像,并实现所需
多媒体教育由于其标记教学过程直观、生动、形象等优势,在提高学生的记忆力的同时,还可以培养学生的主动学习的意识。 应用多媒体辅助教学可以让学生在学习中始终保持积极的
从1985年初接触单片机到现在已有30年,笔者亲历了我国嵌入式系统的发展(从单片机到嵌入式系统,又回归微控制器),一直从事嵌入式教学和研究。1997年,在北京航空航天大学出版社出版的
随着新课改的深入推广,现代教育越来越重视以人为本的教育理念。在教学的过程中,教师应该着重培养学生自主学习的能力, 通过加强学生的自主意识,改善学生学习的积极性,同时帮