论“Checkout time”板块教学中学习效能的培养

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“Checkout time”是新版译林教材中的综合复习板块,很容易被教师处理成习题课或是单一的训练,板块优势没有得到很好地利用.笔者以译林版《英语》六年级上册第七单元“Protect the Earth”中的“Checkout time”板块教学为例,从目标的精准设定、课堂教学的有效开展、课后练习的切实到位三个方面,浅谈如何提高小学生的英语学习效能.
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