切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
高效课堂提问之我见
高效课堂提问之我见
来源 :学周刊:C | 被引量 : 0次 | 上传用户:opengl100
【摘 要】
:
提问是实现高效课堂重要的元素,教师提问要做到不悱不发,不愤不启,学生、教材、教学情境等点和面有机结合。从基础差的学生开始设问,注意学习困难的学生,要把握提问的有力时机.另外
【作 者】
:
雷成荣
雷晓萍
【机 构】
:
高台县骆驼城学区
【出 处】
:
学周刊:C
【发表日期】
:
2013年7期
【关键词】
:
提问
点面结合
由高到低
重视
评价
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
提问是实现高效课堂重要的元素,教师提问要做到不悱不发,不愤不启,学生、教材、教学情境等点和面有机结合。从基础差的学生开始设问,注意学习困难的学生,要把握提问的有力时机.另外要加强对学生回答的中肯评价。
其他文献
语文教师课堂提问艺术初探
在新《课标》普遍实施的今天,有些语文教师教学成绩总是上不去,往往抱怨这样那样的问题,甚至对新《课标》产生了怀疑。依我看来,虽然影响教学效率的因素有很多,但是语文教师的课堂
期刊
课堂提问艺术
语文教师
新《课标》
教学成绩
教学效率
艺术水平
高低
聚焦语文集体备课
随着“新课改”的进一步深入,各校都特别注重教学教研,纷纷推出校本教研。集体备课作为一种最普遍的校本教研方法,便以一种常规与制度的面目出现在语文教师的面前。在具体实施的
期刊
集体备课
语文教师
聚焦
校本教研
“新课改”
教研方法
理想状态
教研方式
化学教学如何激发学生的学习兴趣
随着教育改革的不断深入,学校教育全面开始新课改,这些都要求教师在教学过程中,运用先进的教学理念完成教学,运用科学的教学方法全面提高学生素质,向课堂要效率,切实完成新课
期刊
兴趣
化学实验
教学方法
趣味
中学语文教师的朗读艺术
语文教师要训练学生听、读、说、写的能力,自己首先必须会听会说,善读善写,并且功夫过硬。无数事实证明,语文教师的一手好字好文章、一口标准流利的普通话和一双善于观察的眼睛、
期刊
中学语文教师
朗读艺术
事实证明
普通话
学生
文章
语文教学中的探究性阅读
“考试说明”在“阅读与鉴赏”部分,提出了“探究性阅读”的概念:“学习探究性阅读和创造性阅读,发展想象能力、思辨能力和批判能力。”但是,并未对此下定义与作阐释。显然,其模糊
期刊
探究性阅读
语文教学
“阅读与鉴赏”
创造性阅读
考试说明
想象能力
批判能力
思辨能力
高中数学教学中的作业处理
在常规教学中,处理作业是很重要的一个环节。处理作业的时间把握不好会直接影响新授课的课堂质量。另外,处理作业只有做到有留必改,才可能在教学中做到有的放矢。教师通过精心批
期刊
高中数学教学
作业处理
学生作业
常规教学
课堂质量
基础知识
基本技能
学生知识
关于信息技术运用于科学课堂教学的思考
科学技术的发展影响着整个社会的发展,并以同样的雷霆万钧之势叩响了教育大门,使教育萌动着勃勃生机,孕育着一场重大变革。信息技术走进课堂,人机互动和无限沟通在时间、空间和形
期刊
课堂教学
信息技术
科学技术
技术运用
人机互动
独特魅力
辅助作用
大变革
浅议数学课堂上的诱思探究教学法
怎么样让学生更容易接受又要使学生在知识的学习过程中处于主动地位,这就要求我们教育工作者把双基教育和诱思探究有机的联系在一起。矛盾是普遍存在的,要善于抓主要矛盾,抓住了
期刊
探究教学法
数学课堂
诱思探究
双基教育
教育工作者
学习过程
控制变量
矛盾
提升初中英语阅读教学有效性的教学建议
虽然在近几年的教学改革实践中,学生听、说、读、写的英语能力有了明显提高,但仍然存在许多问题。不少学校在进行英语教学的过程中,忽略对学生综合语言运用能力的培养,只重视英语
期刊
教学建议
教学有效性
英语阅读
“好学生”
能力的培养
初中
“哑巴英语”
教学改革
古代诗歌表现技巧的综合运用
诗歌以其凝练的语言、含蓄而丰富的内蕴将我们领进了一个崇高的艺术殿堂,给我们带来了美的享受。因此,诗歌鉴赏自1993年在高考试题中出现以来,一直受到好评,对中学语文教学产生了
期刊
古代诗歌
表现技巧
综合运用
诗歌鉴赏
中学语文教学
美的享受
高考试题
思想感情
与本文相关的学术论文